В октябре пустуют леса и поля. Ветер свистит в жёсткой стерне на полях и в голых сучьях в лесу. Ветер гонит тучи по небу и волны по воде. Ветер срывает с деревьев последние листья и гонит на юг последние стаи перелётных птиц. Ветер гудит в проводах, барабанит в окна. Ветер, всюду ветер. Разгульный ветер — листобой!
А вот жителям лесов и полей в октябре достаётся! Хомяки, полевые мыши в норках зёрна на зиму запасают. Белки, куницы, лисы в тёплые зимние шубы переоделись. Горностаи, ласки, зайцы — беляки и белые куропатки загодя белые маскировочные халаты заказали — чтоб на снегу их было не видно. Барсуки, медведи берлоги и норы укромные облюбовали. Бобры осины валят, сочные ветки на зиму запасают. Ветер на лесных жителей страху и холоду напускает.

Задания:

1.Озаглавьте текст.
2.Докажите, что это текст.
3.Какова тема текста?
4.Основная мысль текста?
5 Назовите стиль текста? Докажите.
6. Определите тип текста? Докажите свою точку зрения.
7.Какие средства связи между предложениями используются в данном отрывке?
8.Вставьте, где нужно, пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.
9.Выпишите из текста однокоренные слова к слову лист.
10.Произведите морфемный разбор слова свистит.
11.Сделайте фонетический разбор слова (в )лесу.
12.Выпишите из текста 2-3 словосочетания, где главное слово существительное.
13.Произведите синтаксический разбор предложения Бобры осины валят....
14.В каком значении используется в тексте слово напускает?
15.Подчеркните в тексте однородные члены предложения.
Помогите пожалуйста!

Ответ:

каждый мой день по своему уникален.но у меня есть ежедневные дела,которые я обязана делать.например,когда я просыпаюсь,я в первую очередь иду умываться,чистить зубы.потом заправляю кровать.затем завтракаю.через некоторое время начинаю собираться,одеваться, и иду учиться.на учебе я .после учебы отдыхаю с друзьями,гуляю.ближе к вечеру возвращаюсь домой.ужинаю,потом у меня есть время чтобы отдохнуть и нужно учить уроки.я смотрю телевизор,читаю,сижу в интернете.потом,когда отдохну,приступаю к урокам.после трудной умственной деятельности я начинаю готовиться ко сну.иду умываться,чистить зубы.потом расправляю кровать,ложусь,немного читаю.потом закрываю глаза и засыпаю,чтобы встретить новый день отдохнувшей.

все эти слова надо запомнить,это словарные слова

собрались идти ловить рыбу на речку. когда они пришли и приготовили удочки, решили искупаться. вода была теплой, как парное молоко. искупались, а потом стали ловить рыбу. домой пришли вечером, довольные и веселые.

Объяснение: