весеннее-разбор как часть речи?! пожалуйста...

7x-11=10x+16

помогите!!!!!!!!!!!

найдите наименьшее значение функции y=2cosx-11x+7 на отрезке [-п;0]

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ПОЖАЛУЙСТА ЗАВТРА СДАВАТЬ!

Даны множества А,В,С. Изобразите отношения между ними. Укажите характеристическое свойство множеств АUВ, А∩С, А\В, А ∩ (В\С):

№ 11.
А – множество учащихся в школе;
В – множество девочек в школе;
С – множество учащихся третьих классов в этой школе.
№ 16
А – множество натуральных чисел;
В – множество натуральных чисел, кратных 5;
С – множество натуральных чисел, кратных 4.

№ 12
А – множество параллелограммов;
В – множество четырехугольников;
С – множество прямоугольников.
№ 17
А – множество прямоугольников;
В – множество четырехугольников;
С – множество квадратов.

№ 13
А – множество треугольников;
В – множество прямоугольных треугольников;
С – множество равнобедренных треугольников.
№ 18
А – множество трапеций;
В – множество параллелограммов;
С – множество четырехугольников, имеющих прямой угол.

№ 14
А – множество прямоугольных треугольников;
В – множество равносторонних треугольников;
С – множество равнобедренных треугольников.
№ 19
А – множество натуральных чисел, кратных 5;
В – множество натуральных чисел, кратных 3;
С – множество натуральных чисел, кратных 4.
№ 15
А – множество натуральных чисел, кратных 2;
В – множество натуральных чисел, кратных 3;
С – множество натуральных чисел, кратных 5.
№ 20
А – множество параллелограммов;
В – множество квадратов;
С – множество ромбов.

вася придумал предложения с фразеологизмами.в каких предложениях фразеологизмы разрушены-утратили свой смысл?запиши исправленые предложения.   1. Народу в театре было много-груше некуда было упасть. 2.к обеду ребята сильно проголодались,у всех был медвежий аппетит. 3.Настю хлебом не корми,дай только книгу почитать. 4.нужно хорошо подготовиться к соревнованиям,чтобы не ударить в лужу лицом. 5.На столе у Вовы такой беспорядок,что учебник днём с фонарем не найти.