• Прочитайте текст и письменно выполните задания , содержащееся в нём . Обоснуйте правильность его выполнения , графически обозначив определяемые слова и причастные обороты . Объесните постановку знаков препениния.
    Ученикам 7 класса было дано задание вставить в предложения причастные обороты. Некоторые из ребят не справились с работой. Вот что получилось у них:
    Машинист впервые в своей жизни вёл электровоз, окончивший недавно курсы.
    Дедушка присел на пенёк , собиравший грибы.
    Пастух увидел наш костёр заночевавший в горах
    Самолёт сел на аэродром вылетевший из Москвы.
    На целинные просторы вышли тракторы, густо заросшие травой.
    Как случилось , что электровоз окончил курсы , а аэродромы начали летать? В чём тут ошибка? Постройте правильно данные предложения?

Ответы 1

  •  Машинист( опр. сл.), / окончивший недавно курсы/, впервые вел в жизни электровоз. Дедушка( опр. сл.) , / cобиравший грибы, / принес на пенек. Пастух( опр. сл. ), / заночевавший в горах, /  увидел наш костер. Самолет( опр. сл. ) , / вылетевший из Москвы, / cел на аэродром. На целинные просторы( опр. сл.) , /густо заросшие травой/,  вышли тракторы.
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years