Комплексный анализ текста № 4

1.Запишите слова известного  русского педагога К.Д.Ушинского, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:

(1)Наше отечество, наша родина – матушка Россия. (2)Отечеством мы з..вём Россию потому, что в ней ж(и/ы)ли испокон веку отцы и деды наши. (3)Родиной мы з..вём её потому, что в ней мы род..лись, в ней гов..рят р..дным нам языком, и всё в ней для нас р..дное. (4)А матерью – потому, что она вск..рмила нас своим хлеб..м, в(з/с)поила св..ими водами, выучила св..ему языку, как мать, она защища..т и береж(о/ё)т нас от всяких вр..гов.(К.Д.Ушинский)

2. Определите тему текста.

3. Определите идею текста.

4. Определите тип речи.

5. Определите стиль речи.

6. Выпишите из предложения № 2 три словосочетания, укажите вид подчинительной связи и часть речи, к которой относят зависимое слово.

7. Выполните синтаксический разбор предложения № 1.

8. Выполните фонетический разбор одного из глаголов предложения № 2.

9. Выпишите из текста местоимения, укажите их разряд.

10. Укажите номера сложноподчинённых предложений.

11. Выпишите из текста три глагола II спряжения.

12. Выпишите из текста прилагательное, укажите его разряд.

14.Выпишите из предложения № 3 глаголы, укажите способ словообразования каждого из них. Срочно❤

зовем жили родились говорят родным родное вскормила хлебом вспоила своими своему защищает бережёт врагов эти слова так пишутся

зовем жили родились говорят родным родное вскормила хлебом вспоила своими своему защищает бережёт врагов эти слова так пишутся