Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания, объясните условия, способствующие обособлению обстоятельств. 1.Вдоволь похлебав щей из походного котелка он без затруднения, как букварь, читал их затаенные задумки (Л. Леонов). 2. Возвращаясь поздней ночью я всегда заставал в ее окне свет. 3. Сынишка его стоял около заложив за спину руку и внимательно следил за работой отца. 4. Я ушел повесив голову (А. Куприн). 5. Но хуже всего было поздней осенью в ноябре (К.Паустовский). 6. На заборах балагурят подпрыгивая воробьи (Л. Леонов). 7. Дрожки мягко шепелявя колесами закачались на выбоинах. 8. Вопреки ожиданиям присутствующих Щукарь молча пошел на свое место не вступая в обычные пререкания (М. Шолохов).

1. Вдоволь похлебав щей из походного котелка, он без затруднения, как букварь, читал их затаенные задумки. Всё до первой запятой - деепричастный оборот.2. Возвращаясь поздней ночью, я всегда заставал в её окне свет.Та же причина.3. Сынишка его стоял около, заложив за спину руку, и внимательно следил за работой отца. Заложив за спину руку - деепричастный оборот.4. Я ушёл, повесив голову.Повесив голову - деепричастный оборот. 5. Но хуже всего было поздней осенью в ноябре.6. На заборах балагурят, подпрыгивая, воробьи. Подпрыгивая - деепричастие.7.Дрожки, мягко шевеля колёсами, закачались на выбоинах. Мягко шевеля колёсами - дееприч. оборот.8. Вопреки ожиданиям присутствующих, Щукарь молча пошёл на своё место, не вступая в обычные пререкания. Не вступая в обычные пререкания - дееприч. оборот.