Спиши,расставь знаки препинания.Подчеркни однородные члены предложения.

1.Валера хотел скатиться с крутой горки но испугался
2.Люди разыскали в земле огромные залежи железа меди золота угля нефти.
3.Многие наши ребята подтянулись и стали учиться лучше.
4.Пришёл я домой и сразу взялся за дело.Сначала сделал трудные уроки а потом принялся за лёгкие.
5.Незнайка целыми днями слонялся по городу сочинял разные небылицы и всем рассказывал.
6.Сосны кедры пихты и ели выстроились в тайге,как огромные великаны на сказочном параде.

1.Валера хотел скатиться с крутой горки, но испугался2.Люди разыскали в земле огромные залежи железа, меди, золота, угля ,нефти.3.Многие наши ребята подтянулись, и стали учиться лучше.4.Пришёл я домой, и сразу взялся за дело.Сначала сделал трудные уроки, а потом принялся за лёгкие.5.Незнайка целыми днями слонялся по городу, сочинял разные небылицы, и всем рассказывал.6.Сосны,кедры, пихты и ели выстроились в тайге,как огромные великаны на сказочном параде.

Валера хотел скатится с горки,но испугался

1.Валера хотел скатиться с крутой горки, но испугался (однород.: хотел скатиться, испугался) 2.Люди разыскали в земле огромные залежи железа, меди, золота, угля, нефти. (Однород.:железа , меди , золота , угля , нефти) 3.Многие наши ребята подтянулись и стали учиться лучше.(однород.: подтянулись , стали учиться) 4.Пришёл я домой и сразу взялся за дело.Сначала сделал трудные уроки, а потом принялся за лёгкие.( однород.: трудные , легкие) 5.Незнайка целыми днями слонялся по городу, сочинял разные небылицы и всем рассказывал.(однород.:слонялся , сочинял и рассказывал) 6.Сосны ,кедры, пихты и ели выстроились в тайге,как огромные великаны на сказочном параде.(однород.: сосны, кедры, пихты и ели)