Нормы образования и употребления форм числа имени существительного
Предмет:
Русский языкАвтор:
robertson5Нормы употребленияформ числа имени существительных
Имена числительные обозначают отвлеченные числа и количество предметов: "четыре, две третьих, сорок восемь, трое, четверо "и т. д. Во избежание ошибок в образовании и употреблении форм числительных нужно помнить:
"1. "В русском языке существует две формы числительного "ноль "и "нуль. В терминологическом значении обычно используется вторая форма (равняется нулю), от неё чаще всего образуются и прилагательные (нулевой меридиан, нулевая отметка).
"2. "Числительное "один (одна, одно, одни) "изменяется по родам, числам и падежам подобно прилагательным
4. "Числительные от "пяти "до "двадцати, двадцать, тридцать "склоняются по типу существительных 3-го склонения:
И. п. "пять одиннадцать двадцать
Р. п. "пяти одиннадцати двадцати
Д. п. "пяти одиннадцати двадцати
В. п. "пять одиннадцать двадцать
Т. п. "пятью одиннадцатью двадцатью
П. п. "о пяти об одиннадцати о двадцати
5. "У числительных сорок, девяносто, сто "есть только две падежные формы: с окончанием "–о "в И. п. и В. п. и окончанием "-а
6. "Числительное "тысяча "склоняется как существительное "туча(исключение составляет форма Т. п. ед. ч. "тысячью
7. "В сложных числительных, оканчивающихся на - "десят, в числительных "двести, триста, четыреста "и оканчивающихся на - сот "(от "пятисот "до "девятисот) склоняются обе части.
И. п. "пятьдесят двести шестьсот
Р. п. "пятидесяти двухсот шестисоти. т.д
8. "Изменяются по падежам все части составных количественных числительных, например:
И. п. "тысяча двести шестьдесят семь
Р. п. "тысячи двухсот шестидесяти семи
9. "Дробные числительные во всех падежных формах, кроме И. п. и В. п., имеют знаменатель, согласуемый с числителем: И. п. "три четвертых, "Р. п. "трех четвертых и т д
10. "Собирательные числительные (их в современном русском языке только девять: "двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро) обозначают количество лиц или предметов как совокупность, сочетаются только а) с существительными, обозначающими лиц мужского пола: "двое друзей, четверо сирот; "б) с существительными дети, ребята, люди, лица "(в значении "люди"): "трое детей, четверо ребят, двое молодых людей, пятеро незнакомых лиц; в) с существительными, обозначающими детенышей животных: "четверо зайчат, семеро козлят, двое телят; "г) с неодушевленными существительными, употребляемыми только во множественном числе: "двое суток, трое ножниц, четверо брюк; д) с существительными, которые обычно считаются парами: "двое сапог, трое носков; е) с субстанивированными прилагательными и причастиями, обозначающими лиц: "трое дежурных, двое неизвестных, четверо прохожих; ж) с личными местоимениями "мы, вы, они: двое вас, трое нас, четверо их.
Автор:
francesДобавить свой ответ
1 отметь число содержащее 132 сотни 4 единицы 1324 132004 13204 132040
2 вычесли 900-840/7+110 820 800 125 580
3 выпери правильно составленое выражение к произведению 132 и 4 прибавить разность 48 и 6 132/4+48*6 132*4+(48-6) 132+4+(48-6) 132*4+48/6
4 х ватит ли 1000 руб чтобы купить 6 видео касет по 160 руб Хватит останется 60 руб Не хватит надо ещё 40 руб Не хватит надо ещё 60 руб Хватит ещё останется 40 руб
5
если длина прямоугольника равна 30 мм а ширина 5 см то площадь мажно вычислить так 30 *5 30+40 30+5 30*50
6 в одном ряду 30 кустов крыжовника а смородины в 2 раза мен сколько кустиков смародины в трёх рядах 90 180 84 45 7 сделала
8 решение у какого уравнения является 100? 9000-ч=8000 с+6200=6290 8000/а=8 р*15=150
9 Реши задачу От двух пристаней расстояние между которыми 90 км одновременно вышли на встречу друг другу два теплохода первый теплоход ехал со скоростью 20 км а второй 25 км Через сколько часов они встретились ? 10 составлена числовая последвотельность 7,8,10,14 С помощью какого мажно найти каждое последущее число это последовательности? Предыдущее число умножить на 2 а потом вычесть 7 Предыдущее число умножить на 3 и вычесть 13 Из предыдущего числа вычесть 5 и умножить на 4 из предыдущего числа вычесть 3 и умножить на 2
Предмет:
МатематикаАвтор:
noéwolfeОтветов:
Смотреть
Как вы понимаете фразу "Он с малолетства уже полный человек" ?
Предмет:
ЛитератураАвтор:
rexybenjaminОтветов:
Смотреть
Предмет:
Українська моваАвтор:
begoñabrooksОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
camden9yyxОтветов:
Смотреть