Сказка-сценка для мамочки. Жил
себе в лесу возле лужайки ОБЫКНОВЕННЫЙ ёжик. Один раз с ним случилось
НЕОБЫКНОВЕННОЕ приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку… вот так… и
увидел ЦВЕТЫ. ЁЖИК ФР–ФР… здравствуйте цветочки, ФР–ФР… ЦВЕТЫ Добрый день–день… Добрый день-день… Добрый день–день–день… ЁЖИК Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… ФР–ФР… мою мамочку с праздником. ЦВЕТЫ Мы согласны, да–да–да… Только как дойти туда? Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА. Вот такая БОЛЬШАЯ. Вот такая СТРАШНАЯ. Увидела ЁЖИКА и говорит: ЛИСИЦА Какая вкусная… НЯМ–НЯМ… Встреча, НЯМ–НЯМ… Сейчас я тебя АМ–НЯМ! ЁЖИК Ай, ФР–ФР, я боюсь! ФР–ФР… Помогите!
Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на ЁЖИКА вот так:
Один… Второй… Третий… Четвертый… Пятый… Вот так ЁЖИК превратился в
цветущую клумбу. Поискала, поискала ЛИСИЦА ЁЖИКА среди ЦВЕТОВ не нашла и
побежала дальше. А когда ЁЖИК пришел домой, его МАМА сказала: МАМА Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ЁЖИК? Тогда ЁЖИК подошёл ближе, поцеловал мамочку – вот так… и сказал: ЁЖИК А я вот тут, ФР–ФР, под цветами, ФР–ФР! С праздником! * * * РЕКОМЕНДАЦИИ Позволю себе подсказать несколько рекомендаций, которые касаются данной сказки. Сказка рассчитана на детей детского сада - средняя, старшая группы.
Сказка рассчитана на предварительную подготовку. Воспитатель разучивает
тексты и на уроках труда помогает детям изготовить реквизит: заготовки
из бумаги (развертки). Дети склеивают их в садике накануне 8 Марта и
рассказывают сказочку как подарок маме. Сказка рассчитана на то, что ребёнок должен владеть своим голосом, менять его тембр, создавая образы персонажей. Сказка полезна для детей с нарушением речи.