закончить предложения так чтобы они получились сложными. 1) Урок закончился, и.....2)Мама подарила мне красивую книгу, и.....3)Люда и Сергей дружат, но......4)В классе установили новый компьютер, и........5)На улице стоит прекрасная погода, но.....6)Я хорошо знаю правила орфографии, и.....7)Папа купил мне билет на спектакль в театр юного зрителя, и.....8)Брат любит читать книги, но....

Сложные предложения - предложения, где две грамматичесих основы, то есть два подлежащих и два сказуемых.1)... наш класс пошел в столовую.2)... я сразу принялся ее читать.3)... они иногда ссорятся.4)... мыс другом принялись рассматривать его.5)... дует слабый ветер.6)... учитель ставит мне хорошие оценки.7)... я сразу же отправился.8)… он еще и хорошо учится.

1) Урок закончился, и ребята пошли по домам.2) Мама подарила мне красивую книгу,и она мне очень понравилась.3) Люда и Сергей дружат, но они живут в разных городах.4)  В классе установили новые компьютер,и ребята часто им пользуются.5) На улице стоит прекрасная погода,но завтра пойдёт дождь.6) Я хорошо знаю правила орфографии , и поэтому я хорошо пишу диктанты.7) Папа купил мне билет на спектакль в театре юного зрителя, и я с удовольствием пошёл .8) Брат любит читать книги.но у него мало времени.