1.Школьный кабинет: Даю 34 балла.. Написать сочинение-описание.
а) Пол: паркетный пол, следы от обуви учеников .
б) Стены: доска, плакат формул по математике, большой стенд.
в) потолок: гладкий желтый потолок, прожектор
г) окна: трехстворчатое окно, цветы в ярких горшках стоящие на подоконнике, тюлевые занавески.
д) мебель: большой шкаф в углу, парты и стулья, стол учителя.

2. Учебная мастерская:
а) Пол: паркетный пол, циновка
б) Стены: доска, календарь, картина вышитая крестиком.
в) Потолок: люстры для освещения класса
г) Окна: яркие занавески на металлическом карнизе, большие окна и форточки.
д) Мебель: удобные парты и стулья, учительский стол, машинка для шитья.


Можно написать либо на 1, либо на 2. Буду благодарна

Школьный кабинет.Я учусь в -- классе .И мы учимся в школьном кабинете.Пол в этом кабинете паркетный,и остаются следы от обуви.На стене висит доска.И ещё на стене висят плакаты по математическим формулам,большие стенды.Потолок школьного кабинета гладкий жёлтый.Освещается кабинет прожекторами.Окна в этом кабинете трехстворчатые .Цветы в ярких горшках стоят рядом на подоконнике.Окна закрывают тюлевые занавески.Из мебели есть большой шкаф в углу, парты и стулья, стол учителя.