-
Прочитай начало текста. С этим одинаковым началом составь и запиши три текста, отвечая последовательно на вопросы.
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
alejandrag4ww - 6 лет назад
-
Ответы 1
-
языческими ьпжтелаушткбеаэьжкаехюежплк
-
Автор:
supermanl6ca - 6 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
1. Летіли гуси, а назустріч один: "Добридень, сто гусей!- каже. "нас не сто, а щоб було сто, треба ще стільки, та півстільки, та чверть стільки і ще ти, то аж тоді буде сто". Скільки було гусей?
-
Предмет:
Другие предметы -
Автор:
leahhill - 6 лет назад
-
Ответов:
4 -
Смотреть
-
-
Выразите скорсть 120/ч в километрах в минуту
-
Предмет:
Математика -
Автор:
brenden4but - 6 лет назад
-
Ответов:
3 -
Смотреть
-
-
пожалуйста, решите тест
Итоговый тест по всеобщей истории. ХХ век. 9 класс
Вариант 2.
1. Что стало поводом к Первой мировой войне?
1) Убийство австрийского эрцгерцога Франца Фердинанда
2) Стремление Англии уничтожить Францию – своего главного конкурента
3) Стремление России стать колониальной державой
4) Стремление Германии начать борьбу за передел колоний
2. В каком году был подписан Версальский договор?
1) 1
3. В этой стране к власти пришли фашисты во главе с Б. Муссолини
1) Германия 2) Испания 3) Италия 4) Франция
4. Мюнхенское соглашение подписано в
1) 1
5. Каков был состав Тройственного союза накануне войны?
1) Германия, Австро-Венгрия, Османская империя;
2) Германия, Австро-Венгрия, Италия;
3) Германия, Австро-Венгрия, Болгария
6. Когда началась вторая мировая война?
1) 3 августа 1939 годаиюня 1941 года 3) 1 сентября 1939 года
7. Мировой экономический кризис начался в:
1) США 2) Италии 3) Великобритании 4) Франции.
8. План «Барбаросса» говорил о нападении Германии на:
1) Францию 2) Великобританию 3) Польшу 4) СССР.
9. Экономический подъем в странах Запада в начале ХХ в. способствовал:
1) росту рабочего движения за политические права
2) повышению уровня образованности общества
3) росту занятости населения
4) повышению культурного уровня рабочих
10. Определите понятие, к которому относятся следующие признаки:
1) военно-политический блок 2) создан в противовес Тройственному союзу
3) первоначально был заключен между Англией и Францией
4) перестал существовать в результате провала интервенции в Советской России
11. Основная причина возникновения и распространения фашизма в Европе:
1) личный авторитет фашистских лидеров
2) финансовая помощь мировой буржуазии
3) мировой экономический кризис
4) ухудшение положения и обнищание основной массы народа
12. Экономический кризис 19гг. вошел в историю как
1) «Черный вторник» 2) Национальная трагедия
3) Мировая депрессия 4) Великая депрессия
13. Вторая мировая война началась:
1) нападением Германии на Польшу 2) нападением Германии на Францию
3) нападением Германии на Голландию
14. План «молниеносной войны» на Востоке назывался:
1) «блицкриг» 2) «Барбаросса» 3) «Тайфун» 4) «Цитадель»
15. В августе 1945 года СССР объявил войну:
1) Японии 2) Италии 3) Германии 4) Финляндии
16. Пришедшее к власти правительство Гитлера:
1) отменило частную собственность 2) ликвидировало налоговые льготы
3) расширило государственное регулирование экономикой
4) ввело всеобщее избирательное право
17. Соотнесите исторических деятелей и факты биографий:
1) Жорж Клемансо А) президент США
2) Томас Вудро Вильсон Б) премьер-министр Англии
3) Ллойд Джордж Дэвис В) президент Веймарской республики
4) Фридрих Эберт Г) военный министр Франции
18. Что не относится к признакам империализма?
1) образование монополий 2) активизация рабочего движения
3) образование финансовой олигархии 4) борьба за передел мира
19. Государства, в которых после Первой мировой войны произошли революции. Найдите лишнее.
1) Венгрия 2) Германия 3) Монголия 4) Польша
20. Отторжение в свою пользу чужих территорий – это…
1) шовинизм 2) аннексия 3) репарация 4) оппортунизм
21. В сентябре 1940 г. был подписан Тройственный пакт о разделе мира между…
1) СССР, Германией, Японией 2) Турцией, Германией, Австрией
3) Италией, Германией, Японией 4) СССР, Англией, Францией
22. Первое крупное поражение во Второй мировой войне немцы потерпели…
1) в декабре 1941 г. под Москвой 2) в ноябре 1942 г. под Сталинградом
3) в июле 1941 г. под Смоленском 4) летом 1942 г. на Волге
-
Здравствуйте! Выделите, пожалуйста, в данных предложениях словосочетания. Очень сильно прошу!! Заранее спасибо)
(1) Выражение «камня на камне не оставить» означает: разрушить все до основания. Оно пришло из Евангелия. Христос, предсказывая гибель Иерусалима, сказал: «Видишь сии здания? Все это буцет разрушено, так что не останется камня на камне».
(2) «Ума палата», - так мы говорим об умном человеке. В древнерусском языке палатой называли большое помещение в каменном здании. Потом так стали именовать учреждения, помещавшиеся в таких обширных строениях: Оружейная палата, Грановитая палата... В палатах происходили обычно всевоз¬можные совещания, бояре в них «думали думу государеву». Отсюда и возникло первичное значение этого оборота. Ума палата, то есть собрание мудрецов.
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
diet cokepdwr - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Devilian
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years