1. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
2. На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из трех пунктов.
1)________________
2)________________
3)________________
3. Задай по содержанию текста вопрос, который поможет определить насколько точно читатели поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
ТЕКСТ:
В некотором царстве, в нашем государстве жил-был добрый волшебник. И как все добрые волшебники, делал только добрые дела-приносил людям радость. Был он художником. Звали его Юрий Алексеевич Васнецов. вы спросите: "Почему волшебник? ведь волшебники бывают только в сказках".Верно. И неверно. Он, конечно, не мог превратить избушку в хрустальный дворец, оживить убитого богатыря и вершить иные чудеса, но зато мог всё это нарисовать. И хрустальный дворец, и радугу-дугу, и царевну-лягушку и всё-всё,о чём рассказывается в сказках и что подсказывает художнику его воображение. Да так. что сказка предстаёт перед нами в зримых образах. разве это волшебство?
В наш век трудно удивить чем-либо детей и взрослых. Космос, телевидение, достижения науки и техники сыплются как из рога изобилия. До сказки ли, когда летают ковры-самолёты, и даже сверхскоростные, а по телевизору весь мир увидишь... Неужели действительно не удивимся сказке? Ну нет! Сказка и поныне живёт в наших душах. Пример тому-миллионные тиражи, которыми издаются детские книжки. Сказка в книжке немыслима без картинок. создают их художники. И в числе первых художников-иллюстраторов мы по праву называем Ю. А. Васнецова.
Творчество Ю. А. Васнецова широко известно. уже не одно поколение ребят листает книги с его иллюстрациями. Он, как добрый волшебник, чарует нас. Его работы наполнены сказочной, животворящей силой.

1) Васнецов и его прекрасные работы не забыты2) 1. Чудеса рисунка    2. Востребованность иллюстраций    3.Сила Васнецова3)Почему картины-это волшебства, а художники-волшебники?