Составьте предложения по схемам: 1)прямая речь запятая тире слова автора 2)Обращение запятая знак восклицания (в словах автора)

"Эх, ты! Разглейдяй, двоечник! Учись!"- Сказала бабушка. Схема: "П"-а

А нет! То не правильно пиши так! "Эх ты, разглейдяй, двоечник, учись." Пробормотала жёстким тоном бабушка!

"Сынок начинай делать домашнее задание",- проговорила мама. Схема: "П.",-а

1 '' я приду сегодня вечером,''-- сказал мальчик.2  жизнь,я так благодарен тебе!