Определить границы предложений,вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Укажите неполные предложения. Определите, какой член предложенияя в них пропущен. Объясните постановкутире. 30Б дам! если правильно!

Долго бр...дила Оленка по л...су болоту в березн...ках б...ялась в ст...ронку и...ти на ...пушке на пенёк присела о...дохнуть собрать разб...жавшиеся мысли рядом ёлочка цв...тёт поодаль - сосна под пеньком в хвое и листьях шныряют муравьи букашки личинки торопятся жизнь свою маленькую незаметную устроить.

Весна долго не наступала. Последние нЕдели стояла морозная погода. днём снег таЯл на солнышке, а ночЬю мороЗ дохОдил до семи градусов. вдруг подул тёплый ветер надвинулись тучи. Три дня и три ночи лил бурный дождь.

  Потом ветЕр затих. На реке затрещали и двинулись льдинЫ. Утром яркое солнце быстро съело тонкий ледок. ЗазЕленела траВка, надулис почки кАлины и липкой берёзы, загудели пчёлы. ЗалИлись жавОронки в небе, и пролЕтели с весёлым гоготаньем и журавли, и гуси.