Тема: Местоимение.Цель: Усвоение общих понятий о местоимении, как части речи.Задачи:1)Обобщить и систематизировать знания детей о части речи – местоимении; 2)Развивать умения правильно употреблять и писать личные местоимения с предлогами, развивать творческое воображение, логическое мышление, орфографическую зоркость, работать над обогащением словарного запаса; 3) Воспитывать самостоятельность, доброжелательность, дружбу, единство классного коллектива.Тип урока: усвоение новых знаний. Методы: Словесный, рассуждение, показ, комментирование, практический, частично- поисковый, сравнение, обобщение. Формы: Коллективная, индивидуальная, групповаяОборудование: Схемы, перфокарты, тесты, презентация, нетбуки.Ход урока. I. Организационный момент. Психологический настрой. Улыбнитесь, пожалуйста, мне! Так, как вы ещё не улыбались. Чтоб, как солнце яркое в окне, Радость в моём сердце расплескалась!II. Сообщение темы урока.Тему урока вы назовёте сами, если отгадаете загадку.Загадка: Я делу отдаюсь сполна, Я заменяю имена, Я о себе такого мнения Огромна роль …(местоимения). Слайд 1.Беседа о местоимении. - Кто же из вас сможет сформулировать, какую часть речи мы называем местоимением? Чтение правила в учебнике на стрВывод 1: указывают на предмет, но не называют.- Перечислите известные вам местоимения. (…….)- Посмотрите на доску (на доске отрывки из стихотворений с личными местоимениями).Мы сегодня в лес пойдемЗа зеленой елкой.(Н.Найденова)Что же ты, моя старушка,Приумолкла у окна.(А.Пушкин)Я лечу, лечу стрелойТолько пыль взметаю.(А.Толстой)Добрый доктор Айболит!Он под деревом сидит.(К.Чуковский)Гуси, вы гуси, серые гуси,Где вы летали, что вы видали?(Песня)В небо взлетают цветные огни,Весть о победе разносят они.(Е.Трутнева)Найдите строки, в которых местоимения указывают на:говорящее лицо….. я, мы – это местоимения первого лица. Слайд 2.лицо, к которому обращена речь……. ты, вы - это местоимения второго лица.лицо, о котором говорят… он, она, оно, они - это местоимения третьего лица.Вывод 2: личные местоимения бывают 1, 2 и 3 лица- Обратите внимание на слайд: местоимения Я, ТЫ, ОН, ОНА, ОНО указывают на какое количество предметов? А местоимения МЫ, ВЫ, ОНИ ? Что вы можете сказать?Вывод 3: местоимения бывают единственного и множественного числа.III. Работа в тетради.