(1)Паукообразные появились на Земле 400 миллионов лет тому назад, когда и первые беспозвоночные.

         (2)Пауков можно найти всюду: на высоте четырёх миль в Гималаях, в пустынях. (3)Ткачество – ремесло распространённое, но не обязательное. (4)Не всем паукам для охоты требуются ловчие сети. (5)Но вот найти такого паука, который бы не умел прясть нить, пожалуй, невозможно. (6)А нить эта требуется для самых различных целей – и для охоты, и для благоустройства жилья, и для создания кокона, защищающего яйца, и даже для летания по воздуху.

         (7)Что же такое паучья нить? (8)Это сложное протеиновое вещество, которое выделяется особыми железами и имеет уникальную структуру. (9)Жидкость затвердевает на воздухе и становится прочной и эластичной. (10)Прочность паутины удивительна, и сравниться с ней могут очень немногие волокна.

         (11)Эластичность паутины тоже поразительна: отдельное волоконце может растягиваться на 20% длины. (12)На что годится паучий щёлк? (13)В 1899 году в поисках наилучшей ткани для покрытия дирижабля был изготовлен превосходный образец паутинной материи длиной 5 метров. (14)Эта ткань была представлена на Всемирной выставке в Париже в 1900 году. (15)Сейчас ткани из паутины изготавливают жители Мадагаскара. (16)Очевидцы утверждают, что такое паутинное платье блестит, словно золото, стоит к нему прикоснуться.

                                                                  (По З.А. Власовой)

 

В1. В предложениях 2 – 5 найдите глагол, в котором количество букв и звуков не совпадает.____________________________________

 

В2. К слове различных из предложения 6 подберите синоним. _______________________________

 

В3. В предложениях 2 – 5 найдите существительное, которое употребляется только в форме множественного числа. _______________________________

 

В4. В предложениях 11 – 16 найдите прилагательное в простой превосходной степени. ________________________________________________

 

В5. В предложениях 12 – 16 найдите переходные глаголы и выпишите их. ________________________________________________

 

В6. Укажите способ образования слова эластичность из предложения 11.

______________________________________________________

 

В7. В предложениях 3 – 7 найдите слово, образованное сложением. Запишите это слово. _______________________________________________

 

В8. Из предложений 11 – 16 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.__________________________________________________

 

В9. Из предложений 10 – 14 выпишите слово, в котором правописание НН определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных с основой на –Н при помощи суффикса –Н-, пишется НН».

________________________________________________________

 

В10. Среди предложений 1 – 6 найдите предложение с вводными словами. ______________________________________________

 

В11. Выпишите грамматическую основу предложения 3. _______________________________________________________

 

В12. Среди предложений 5 – 10 найдите предложение, в котором союз И связывает части сложного предложения. ______________________________

можешь на остальные

Я просто в 4 классе. Попробую ещё. 9. Паутинной- паутина. Основа- паутин. 12. Прочность (подлежащие) паутины удивительна (сказуемое), и (союз) сравниться(сказуемое) с ней могут очень немногие волокна (подлежащие).

Больше нечего не знннаююю.(((((

ладно

1. Требуются- 9 б., тр,эбуй,утс,а- 10 зв.; прясть- 6 б., пр,аст,- 5 зв.2. Различные- одинаковые.3. Гималаи.