Написать в каких предложениях - как выразительные средства (метафоры,эпитеты,сравнения итд).
Прочитайте текст, впишите названия средств художественной изобразительности, которые использовал К.Г.Паустовский.
(1) В Мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. (2) Но всё же край этот обладает большой притягательной силой. (3) Он очень скромен – так же, как картины Левитана. (4) Но в нём, как и в этих картинах, заключена вся прелесть и всё незаметное на первый взгляд разнообразие русской природы.
(5) Что можно увидеть в Мещёрском крае? (6) Цветущие или скошенные луга, сосновые боры, поёмные и лесные озёра, заросшие чёрной кугой, стога, пахнущие сухим и тёплым сеном. (7) Сено в стогах держит тепло всю зиму.
(8)Мне приходилось ночевать в стогах в октябре, когда трава на рассвете покрывается инеем, как солью. (9) Я вырывал в сене глубокую нору, залезал в неё и всю ночь спал в стогу, будто в запертой комнате. (10) А над лугами шёл холодный дождь и ветер налетал косыми ударами.
(11) В Мещёрском крае можно увидеть сосновые боры, где так торжественно
итихо, что бубенчик-«болтун»заблудившейся коровы слышен далеко, почти за километр. (12) Но такая тишина стоит в лесах только в безветренные дни. (13) В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.
(14)В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра с тёмной водой, обширные болота, покрытые ольхой и осиной, одинокие, обугленные от старости избы лесников, пески, можжевельник, вереск, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звёзды.
(15)Что можно слышать в Мещёрском крае, кроме гула сосновых лесов? (16) Крики перепелов и ястребов, свист иволги, суетливый стук дятлов, вой волков, шорох дождей в рыжей хвое, вечерний плач гармоники в деревушке, а по ночам – разноголосое пение петухов да колотушку деревенского сторожа.
(17)Но увидеть и услышать так мало можно только в первые дни. (18) Потом с каждым днём этот край делается всё богаче, разнообразнее, милее сердцу. (19) И наконец наступает время, когда каждая ива над заглохшей рекой кажется своей, очень знакомой, когда о ней можно рассказывать удивительные истории.
(К.Г.Паустовский «Мещёрская сторона»)

 Средства художественной изобразительности в тексте("Мещёрская сторона" К.Г.Паустовского)

    Этот текст очень богат на средства художественной изобразительности. К.Г.Паустовский был большим мастером пейзажей.

Например:

Эпитет - это слово или сочетание, называющее какой-то признак предмета или явления, чтобы подчеркнуть его.

Эпитеты: прозрачного воздуха, притягательной силой, бубенчик-«болтун», великим океанским гулом, одинокие избы, цветущие скошенные луга, сосновые боры, поёмные, лесные озёра,  чёрной кугой, пахнущие стога, сухим и тёплым сеном, косыми ударами, суетливый стук, тёплым сеном, тёмной водой, заглохшей рекой, удивительные истории.Метафора - употребление слов в переносном смысле на основании сходства.Метафоры: край скромен, ветер налетал, плач гармоники.Сравнение - художественное средство, которое приравнивает друг к другу различные предметы или явления на основе сходного признака.Сравнения: как картины Левитана; как солью; будто в запертой комнате.