Перестройте данные предложения так, чтобы в них было указание на то, кому принадлежит сообщение, сделав это при помощи: 1) косвенной речи; 2) вводных слов; 3) прямой речи.

 

1.Внимательное и быстрое чтение- необходимый навык.

2.Хорошая книга- лучший подарок.

3.Грамотное письмо является необходимым компонентом общей речевой культуры.

1."Внимательное и быстрое чтение- необходимый навык",-говорил один из писателейОдин из писателей утверждал,что внимательное и быстрое чтение-необходимый навык.

Как сказал один из писателей,внимательное и быстрое чтение-необходимый навык

 2.Мама сказала:"Хорошая книга- лучший подарок" Мама говорила,что хорошая книга- лучший подарок.По словам мамы, орошая книга- лучший подарок.

3.Психологи утверждали:"Грамотное письмо является необходимым компонентом общей речевой культуры".Психологи говорили,что  грамотное письмо является необходимым компонентом общей речевой культуры.Как сообщают психологи,грамотное письмо является необходимым компонентом общей речевой культуры.Я ТЕБЕ НАПИСАЛА ТАК.Я ЖЕ НЕ ЗНАЮ К КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ЦИТАТЫ.