Ребята, выполните контрольную работу на отдельных двойных листах

я 2-й вариант
.
Возьмите двойной лист в линию, на первой странице ничего писать не нужно, мы потом его в классе вместе подпишем.
Раскройте лист и внутри напишите текст, который ниже расположен: напишите слово «Диктант», спишите текст, вставляя буквы и проставляя запятые, где необходимо.
Проверяйте внимательно, что пишете.
Затем отступите одну строчку и выполните грамматическое задание.

Диктант.
Со..нце выгл..нуло в последний раз осв..тило мрачную стор..ну г..ризонта и скрылось. Вся окрес..ность вдруг изм..няет?ся и принимает мрачный вид. Вот задр..жала осиновая роща. Листья становят?ся мутного цвета. В..рхушки д..рев(ь/ъ)ев к..чают?ся и пучки сухой тр..вы л..тят через д..рогу. Стриж.. и ласт..чки прол..тают ни..ко над з..млёй. Вспыхивает молния осл..пляет зрение и осв..щает нас. Над самой г..л..вой разд..ёт?ся оглуш..тельный гул который заст..вляет нас треп..тать.
Но вот молния осв..щает мес..ность шире и бледнее. Туча разд..ляется на в..лнистые облака, св..тлеет. Скво..ь её б…льшие края в..днеется ясная лазурь.

Грамматическое задание.
1. Сделайте синтаксический разбор предложений (подчеркните все члены предложения):
1 вариант: Со..нце выгл..нуло в последний раз осв..тило мрачную стор..ну г..ризонта и скрылось. (знаки препинания не проставлены)
2 вариант: Вспыхивает молния осл..пляет зрение и осв..щает нас. (знаки препинания не проставлены)

2. Сделайте фонетический разбор слов:
1 вариант: изменяется, зрение.
2 вариант: качаются, молния.

3. Сделайте морфемный разбор (по составу) слов:
1 вариант: выглянуло
2 вариант:осветило

эммм

с буквами поняла

но с заданием ничего

Л, я, е, о, о, т, е, о, е, е-ь, а, а, е, о, и, о, е, з, е, е, я, о-о, а, и, а, е, е, т, е, о, е, з, о, и.1)гл, сущ, гл, сущ, союз, гл, местоимения 2)о- приставка, свет. Корень. Л- и суффикс. О-окончание