Помогите плизз очень прошу а то в четверте 2 будет 2 и мама убёт


Комплексный анализ текста № 5. 8 класс
1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Изобр..тением привычн..го нам пр..стого каранд..ша человечество обяза(н/нн)о случаю. (2)Однажды владелец одной из чешск..х фабрик по изгот..влению химическ..й посуды ра(с\сс)матривал готовую продукц(ы\и)ю. (3)Нечаянно он ур..нил одну из раскалё(н/нн)ых чашек. (4)Какой(то) осколок, прол..тая, оставил на бумаг.. чёткий ч..рный сле.. . (5)Гармут з..интересовался этим и вы..снил, что в глину был д..бавлен порош(ё\о)к графита. (6)В результат.. родились стержни письма, которые их создатель назвал «кохинор» - «(не)имеющий равных». (7)Произошло это в к..нце XVIII века.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Выпишите из предложения № 1 три словосочетания. Укажите вид подчинительной связи.
7. Укажите номера предложений, в которых есть составные именные сказуемые.
8. Выполните синтаксический разбор предложения № 4.
9. Укажите номера сложноподчинённых предложений. Начертите их схемы.

ты можешь скинуть 179 упражнение пожалуйста

ты же можешь сама буквы вставить? 1. стержни письма ,который их создал кохидор 2.человеческие обязанности 3.повествование .4.научно - популярный. 9. 2.5 .6

1.Буквы:к,о,о,а,н,2.и,о,о,сс ,3.о,нн 4.какой то,е,е ,ё,л,5.а,я,о,о,6.е,7.о2. Тема:научная3.Идея: рассказать, как изобрели карандаш4.тип: повествование5.научный6.простого карандаша,обязано случаю,привычного карандаша.; примыкание7.2,5,68. Осколок-подл.,оставил-сказ.,на бумаге-дополнение,след-лорд.,чёткий,чёрный- определение,.