• 1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.

    Я поймал этого птенца. Рукой я придерживал клюв пойманной птицы. Молодую цаплю я устроил на небольшой застекленной веранде, где помещалась моя собака. Устроенная в другом углу цапля, казалось, ни малейшего внимания не обращала на Фрама.

    2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.

    Охотник, поймавший тигра; письмо, написанное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание, выполненное ребятами в срок.

    3. Вставить пропущенные знаки препинания, если это необходимо; прокомментировать их поставку.

    Тронутый утренником осенний лист.
    Деревья одетые в нарядный убор.
    Осины трепещущие на ветру.
    Расшитый золотом ковер.

    4. Раскрыть скобки, прокомментировать слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

    (Не) продуманный ответ.

    (Не) законченное сочинение.

    Еще (не) обжитый край.

    Никем (не) нарушаемая тишина.

    (Не) построенный дом.

    5. Написание Н, НН в причастиях и прилагательных; объяснить свой выбор.

    Книга прочита(н, нн)а; бесце(н, нн)ая вещь; краше(н, нн)ый маляром пол; почине(н, нн)ый трактор; оловя(н, нн)ый солдатик; комиссия образова(н, нн)а.

    6. Вставить пропущенные буквы в суффиксах страдательных причастий, прокомментировать свой выбор.

    Издава:мый струнами звук.

    Невид:мые глазом частицы.

    Изуча:мое правило.

    7. Вставить нужную гласную перед Н, НН в причастиях, объясните свой выбор.

    Смеш:нные леса.

    Законч:ный портрет.

    Выполн:нное задание.

    Потер:нный паспорт.

    8. Синтаксический разбор предложения и морфологический разбор причастия.

    Мы вошли в лес освещенный лучами осеннего солнца.

Ответы 1

  • 1. пойманной(пойм корень, анн суффикс, ой окончание), застекленной(за приставка, стекл корень, енн суффикс, ой окончание), небольшой(не приставка, больш корень,ой окончание), устроенная( устро-корень, енн суффикс, ая окончание). 2. Охотник, пойманный тигром. Друг, написавший письмо. Ученик, читающий параграф учебника. 3. Деревья, одетые в нарядный уборОсины, трепещущие на ветру(причастный оборот. а если причастный оборот стоит после определяемого слова, то он выделяется на письме запятыми) 4. все слитно, кроме никем не нарушаемая тишина. т.к. зависимые слова. 5. прочитана и образована пишутся с одной буквой Н. 6. ем; им; ем.7. а, е, е, я8. Мы вошли в лес, | освещенный лучами осеннего солнца. |(повест, невоскл, распр двусост, осл прич оборотом.)в причастном обороте ничего не подчеркивается, а только выделяется палочками. ну, подчеркивается волнистой линией абсолютно все. мы-подлежащее, одной чертой. сверху подписывается, как местоимение. вошли- двумя чертами подчеркни. это сказуемое. сверху глагол напиши. в- предлог. его в квадратик. лес - обстоятельство. подчеркни точкой и тире. сверху слово существительное. освещенный-причастие.1. лес (какой?) освещенный.2. Начальная форма- освещенный.пост.-страдательное причастие, прошедшее время, совеишенный вид; непост.- в.п. ед.ч.м.р.3. лес (какой?) освещенный(подчеркни волнистой линией)всё :)
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years