Ребята, не имеющие возможности, не обогреться, не поесть досыта выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус.
Синтаксический разбор предложения.
Предмет:
Русский языкАвтор:
dimplingРебята, не имеющие возможности, ни обогреться, ни поесть досыта, выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус.
Синтаксический разбор предложения.
Предложение повествовательное, невосклицательное ,простое, осложнено обособленным определением и однородными членами. Ребята- подлежащее, выводили ,учили,разглядывали сказуемые однородные. Какие? не имеющие возможности ни обогреться,ни поесть досыта - определение,выр. причастным оборотом. выводили что? формулы дополнение выр существительным, разглядывали что? глобус дополнение выр существительным, учили что? стихи дополнение выр существимтельным.
Автор:
adenВо-первых, у тебя неправильно написано: Ребята, не имеющие возможности ни обогреться, ни поесть досыта, выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус.
Ребята выводили, учили и разглядывали - грамматическая основа. Не имеющие возможности ни обогреться, ни поесть досыта – причастный оборот. Формулы, стихи, глобус – дополнения.
Автор:
popeyeoj0uДобавить свой ответ
В горизонтальное однородное электрическое поле помещен шарик массой 1 г, подвешенный на тонкой шелковой нити. Шарику сообщен заряд 1 мкКл. Определите значение напряженности поля, если нить отклонилась от вертикали на угол 60°
запиши данные глаголы в форме 2-го лица множественного числа изъявительного и повелительного наклонения: Похлопотать искать выйти повторить подержать сказать вспомнить
Предмет:
Русский языкАвтор:
ramóncummingsОтветов:
Смотреть
Из А и В одновременно выехали 2 автомобилиста,1-ый проехал с постоянной скоростью весь путь,2-й проехал первую половину пути со скоростью,меньше 1-го на 15 км/ч,а вторую половину пути со скоростью 90км/ч в результате чего прибыл одновременно с 1-ым автомобилистом.найти скорость 1-го автомобилиста,если известно,что она больше 54км/ч
Предмет:
МатематикаАвтор:
tinyqjt0Ответов:
Смотреть