Определите разряд прилагательных по значению.

Умный ребенок, волжские просторы, злая собака, мамина помада, маленький рост, спортивная обувь, юный натуралист, лисья походка, собачья конура, городской житель, волчья стая картофельное пюре, золотое кольцо, отцов дом, мягкие волосы, волчий аппетит.

1)Качественныецветовые признаки, например: белый, красный;пространственные признаки, например: далёкий, длинный;временны´е признаки, например: ранний, поздний;физические параметры, например: больной, молодой;свойства, качества характера, например: добрый, щедрый;интеллектуальные качества, например: умный, хитрый;признаки, воспринимаемые органами чувств, например: сладкий, душистый;общественно значимые признаки, например: важный, полезный;абсолютные признаки, например: глухой, босой.2)Относительныек предмету: столовый, книжный, компьютерный, цветочный;к лицу: учительский, студенческий, детский, гражданский;ко времени: весенний, утренний, вечерний, минутный;к месту: морской, городской, уличный, деревенский;к материалу: деревянный, медный, стеклянный, железный;по свойственности (осенние дожди, вечерняя прохлада);к абстрактному понятию: филологический, литературный;к действию: стиральный, строительный, отопительный;к количеству:  тройной, двадцатитонный, пятилетний.3)Притяжательныепризнак индивидуальной принадлежности предмета конкретному лицу или животному, например: бабушкина комната, отцов совет, лисий детёныш, волчий след, медвежья берлога, совий крик, лебяжье курлыканье.Словообразовательным признаком притяжательных прилагательных является наличие особых суффиксов -ин-(-ын-), -ов-(-ев-), -ий-(-j-), например: дедушкино письмо, Женин портфель, мамин платок, сестрина кофта, братов костюм, крокодилова пасть, буйволов рёв, цыплячий писк, лисья нора, волчья стая.