ПОООООООООООООМММММММММОГИТЕ!!!!!!
1.Было раннее тума(н/нн)ое утро. 2.Над деревней раздавались петуши(н/нн)ые крики. 3.Мы выехали когда з..ря разг..ралась. 4.В низине расст..лался молочно(белый) туман. 5.Дорога шла равни(н/нн)ой местностью. 6.По узкой тропинке среди темно(зеленых) зарослей тростника проб..рались к реке. 7.Покрытая росой трава к..салась наших ног. 8.Мы распол..жились на отдых на песча(н/нн)ом берегу (не)большой речонки. 9.Речка (не)широкая но достаточно глубокая. 10.Солнце уже взошло и на растениях бл..стела роса.11. Её капельки перел..вались на траве, как бусинки. 12.Лёгкий ветерок к..снулся серебря(н/нн)ой глади реки. 13.В пр..брежных кустах проснулись утки. 14.Вскоре пр..бежали заг..релые ребятишки и стали купат..ся. 15.Они позвали и нас. 16.Мы приняли их предл..жение и с насл..ждением окунулись в прохладную воду.17.Утро было пр..красное а впереди нас ожидал дли(н/нн)ый день. 18.Мы провели его хорошо вместе с новыми друзьями.

Грамматическое задание

1. Из предложений 1-5 выпишите слово, в котором правописание Н и НН подчиняется правилу: «В прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -АН-, -ЯН-, -ИН-, пишется одна буква Н».

2. Из предложений 4-6 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.

3. Из предложений 14-18 выпишите слово, приставку в котором можно заменить словом «очень».

4. Из предложений 6-7 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

5. Из предложений 3-4 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

6. Среди предложений 1-3 найдите сложное. Напишите номер этого предложения.

7. Из предложений 1-2 выпишите притяжательное прилагательное.

1. ПетушИНые крики. 2. ПробИрались, расстИлался.3. ПрЕкрасное4. ТросТника.5. Молочно - белый 6. Мы - выехали=, когда заря - разгоралась =.7. Петушиными ( чьими ? ) криками.