ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 5-6 КЛАСС!

Задание 1.Прочитайте внимательно текст. Вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания. Подберите и запишите заголовок, который отражает тему или идею этого текста.

Утро. С гор ласко_о теч_т зап_х цветов. На листьях деревьев на стеблях трав блестит роса. Дорога кажет(?)ся мягкой как бар­х_т и хочется погладить её рукой. (По М. Горькому)

Задание 2. Проведите морфологический разбор существительного (на) стеблях.

Задание 3. Выпишите из текста по одному словосочетанию, соответствующему следующим моделям: сущ. (гл. слово) + сущ.; глаг. (гл. слово) + сущ..

Задание 4. Обозначьте в тексте все имена существительные как члены предложения.

Задание 5. Объясните, какую роль играет в тексте первое предложение. Охарактеризуйте это предложение.

Задание 6. Определите, к какому типу речи относится текст. Объясните, какова роль имён существительных в создании текста этого типа речи.

Задание 7. Выпишите из текста художественное языковое средство, в выражении которого участвует имя существительное. Назовите это языковое средство выразительности.

1.Ласково2.Течёт3.Запах4.КАЖЕТСЯ5.БархатНа стеблях-сущ1.(Где?)на стеблях-сущН.ф.-Стебль2.Пост.-нариц,неодуш,непост.,-мн.ч.,Предложный падеж,м.р.3.Блестит(где?)на стеблях-дополнение.