Сравните два варианта словосочетаний. Выпишите те словосочетания, которые вы считаете литературной нормой. Обьясните свой выбор. Придумайте с ними предложения и запишите их. 1.Ориентированный для школьников. -Ориентированный на школьников.
2.Разъяснить о смысле указа -Разъяснить смысл указа.
3.Потребность средств для школы - Потребность в средствах для школы.
4.Указал о том что выразил сожаления о поводе- Указал на то,что выразил сожаление по поводу.
5.Принять участие на соревнаниях -Принть участие в соревнованиях

1.      Тест, ориентированный на школьников, был успешно сдан.

Был составлен  ориентированный проект для школьников.

2.      Меня пригласили в администрацию, чтобы разъяснить смысл указа.

Разъяснение о смысле указа последовало позже.

3. На собрании директор выразил потребность в средствах для школы.

Потребность средств для школы была удовлетворена.

3.      Учитель указал на то, что выразил сожаление по поводу загрязнения окружающей среды.

Учитель указал о том, что выразил сожаления о поводе решений метеорологов  о переходе на зимнее время.

4.      Чтобы принять участие в соревнованиях, надо сдать ГТО