составить схему предложения. Не беречь поросли, не видать и дерева.
Предмет:
Русский языкАвтор:
leilaniuwbl[сказуемое дополнение, сказуемое и дополнение] как-то так)
Автор:
xena[сказуемое],[сказуемое]
Только так... Сложное предложение, состоящее из 2 обобщенно-личных предложений)))
Автор:
humberto53Добавить свой ответ
какое значение имеет растительность в жизни человека
2. Выполните задание
Перечислите (используя цифровые обозначения) признаки, свойственные представителям названных отрядов хрящевых рыб.
Отряды хрящевых рыб:
I. Акулы –
II. Скаты –
Признаки:
1 – образ жизни придонный;
2 – образ жизни – преимущественно в толще воды;
3 – тело удлиненное, торпедообразное;
4 – хвостовой отдел тонкий и длинный, заканчивается нитевидным придатком;
5 – хвост неравнолопастный;
6 – края грудных плавников срослись с боками головы и туловища;
7 – тело сжато в спинно-брюшном направлении;
8 – кожа у всех или многих имеет чешую и шипы;
9 – спинные плавники смещены на хвост или совсем отсутствуют;
10 – голова с удлиненным рылом;
11 – кинжаловидные зубы.
Предмет:
БиологияАвтор:
miriamloweОтветов:
Смотреть
Предмет:
Английский языкАвтор:
nikkivewyОтветов:
Смотреть
Между двумя заряженными горизонтальными пластинками неподвижно "висит" заряженная капля воды. Отметьте, какие из следующих утверждений правильные:
а)в более сильном электрическом поле капля двигалась бы вниз;
б)капля заряжена отрицательно;
в)в более сильном электрическом поле капля двигалась бы вверх;
г)капля заряжена положительно.