Огромный клен, возвышавшийся над садом, стал еще больше и виднее. Виднее стала и главная аллея. Вершины ее старых лип покрылись узором юной листвы, поднялись и протянулись над садом светлой зеленой грядой. А ниже клена лежало нечто сплошное, кудрявое, сливочное. И все это: огромная пышная вершина клена, светлая зеленая гряда аллеи, подвенечная белизна яблонь, груш, черемух, синева неба, и все то, что разрасталось и в садах, и в лощине, и вдоль боковых липовых аллей и дорожек, и под фундаментом южной стены - все поражало не только густотой, но и свежестью, новизной. На чистом зеленом дворе от надвигающейся отовсюду растительности стало как будто теснее. По целым дням были открыты и двери, и окна во всех комнатах: в белом зале, в синей старомодной гостиной, в маленькой диванной, увешанной овальными миниатюрами, и в солнечной библиотеке. И везде в комнаты глядели то зеленые, то светлые, то темные, то изумрудные деревья. (По М. Горькому) (145 слов) Грамматическое задание: 1. Сделайте синтаксический разбор предложений: 1 вариант - второе предложение первого абзаца; 2 вариант - последнее предложение последнего абзаца. 2. Из последнего абзаца выпишите по одному примеру на виды подчинительной связи в словосочетании (согласование, управление, примыкание). 3. Определите способ образования слов: 1 вариант - протянулись; 2 вариант - нечто.

1. Синтаксический разбор.И везде в комнаты глядели то зеленые, то светлые, то темные, то изумрудные деревья. (2-й вариант) Грамматическая основа: деревья - подлежащее___, глядели - сказуемое===. Второстепенные члены: зеленые, светлые, темные, изумрудные - определения~~~; везде, в комнаты - обстоятельства _ . _. _ Повеств., невоскл., простое, двусост., полн., растр., осложнено однородными определениями. 2.       Виды подчинительной связи в словосочетании:  изумрудные деревья (согласование),  увешанной миниатюрами (управление), глядели везде (примыкание).   3.Способ образования слов: Протянулись (ПРОтянуться) – тянуться; (приставочный); НЕчто – что (приставочный).