ВАРИАНТ III



1. Укажите неверное утверждение.

A. Основными единицами синтаксиса являются предложение и словосочетание.

Б. Вводные слова и предложения не являются членами предложения.

B. Обращение является членом предложения.

Г. Сложное предложение, состоящее из нескольких частей, делится на смысловые блоки.

Д. Придаточную часть в сложноподчиненных предложениях можно уподобить тому или иному члену предложения.

2. Найдите неверное утверждение.

A. Любое согласованное определение после определяемого слова обособляется.

Б. Вводные предложения могут выделяться* запятыми, тире, скобками.

B. Частица о не отделяется от обращения запятой.

Г. Авторскую пунктуацию соблюдать необязательно.

3. Укажите словосочетания:

а) несмотря на дождь; г) вследствие урагана;

б) в течении реки; д) путем замены;

в) иметь в виду; е) ночь темна.

4. Найдите, где вид связи между словами в словосочетании — примыкание:

а) беспокоиться о детях; г) его подруга;

б) возможность учиться; д) мой друг;

в) рассказ ветерана; е) пять лет.

5. Найдите, в каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым.

A. Капли меда словно жемчуг.

Б. Гусь, известно, птица важная.

B. Учиться всегда пригодится.
Г. Март начало весны.

1. Укажите неверное утверждение. B. Обращение является членом предложения. 2. Найдите неверное утверждение. A. Любое согласованное определение после определяемого слова обособляется. 3. Укажите словосочетания: б) в течении реки в) иметь в виду 4. Найдите, где вид связи между словами в словосочетании — примыкание: б) возможность учиться 5. Найдите, в каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым. Г. Март - начало весны.