1) неправильное построение предложения с косвенной речью. Одинцова повторила, что знает Базарова, и спросила у него, хочет ли он чаю. 2) ошибка в использовании однородных членов. Человек, который не научился еще ходить по земле и только начал лепетать, впервые произносит слово "мама". 3) ошибка в построении предложения с причастным оборотом. Мы требуем, чтобы врач провел исследования, показанные для данного пациента.