Вариант № 2
Часть А
Задание: выбрать один правильный ответ.
А1. Раздел русского языка, который изучает способы образования слов – это …
А) лексика;
Б) морфология;
В) морфемика;
Г) словообразование.
А2. Выбрать непостоянный признак глагола:
А) спряжение;
Б) лицо;
В) вид.
А3. Какое слово лишнее?
А) рисует;
Б) пишет;
В) поёт;
Г) спела.
А4. Выбрать глагол несовершенного вида.
А) плыть;
Б) прилететь;
В) зашёл.
А5. Выбрать глагол в неопределённой форме.
А) нести;
Б) моется;
В) смотрится.
А6. В каком слове надо писать букву и?
А) выт…рла;
Б) вым…реть;
В) бл…стать;
Г) выж…г.
А7. Выбрать глагол 2 спряжения.
А) отвечать;
Б) терпеть;
В) брить;
Г) обмануть.
А8. Выбрать глагол, в котором не пишется ь?
А) Лара хочет учит…ся на повара.
Б) Это платье хорошо смотрит…ся.
В) Мама будет просыпат…ся рано.
А9. Слова, употребляемые только жителями той или иной местности называются …
А) профессионализмами;
Б) диалектизмами;
В) жаргонизмами.
А10. Слова, выражающие отношение к предметам, признакам, действиям – это…
А) эмоционально-окрашенные слова;
Б) устаревшие слова;
В) жаргонизмы.
А11. Новые слова, появившиеся в языке называются…
А) неологизмами;
Б) устаревшими;
В) фразеологизмами.

А12. Устойчивые сочетания слов, равные по значению либо одному слову, либо целому предложению, называются…
А) общеупотребительными;
Б) фразеологизмами;
В) фразеологией.
А13. Найти соответствие:
А) негатив;
Б) тачка;
В) айпад;
1)неологизм;
2)жаргонизм;
3)профессионализм;
4)эмоционально-окрашенное слово.
А14. Каким способом образовалось слово ледокол.
А) суффиксальным;
Б) приставочным;
В) сложением основ;
Г) сложением целых слов.
А15. Каким способом образовалось слово пришкольный.
А) приставочным;
Б) приставочно-суффиксальным;
В) суффиксальным;
Г) сложением основ.
А16. Вставить пропущенную букву в слово соприк…саться.
А) –о-;
Б) –а-;
В) –и-.
А17. Вставить пропущенную букву в слово заг…р.
А) –о-;
Б) –а-;
В) –и-.
А18. Вставить пропущенную букву в слово без…звестный.
А) –ы-;
Б) –и-;
В) –а-.
А19. Вставить пропущенную букву в слово сверх…нтересный.
А) –ы-;
Б) –и-;
В) –а-.
А20. Вставить пропущенную букву в слово пр…сесть.
А) –и-;
Б) –ы-;
В) –е-.
А21. В каком слове пропущена буква о?
А) пыл…сос;
Б) вод…пад;
В) каш…вар.
А22. Сложносокращенными называются слова, состоящие из …
А) первых 3-4 букв;
Б) сокращённых основ слов;
В) из звуков (букв), которые берутся у 2-3 сокращаемых слов.
Часть В
В1. Написать, из каких двух слов образовалось слово юнкор.
В2. Переписать предложение, раскрыв скобки при написании не с глаголом
Я (не)люблю, когда люди обманывают друг друга.
Часть С
С1. Придумать и записать предложение с любым фразеологизмом.

A1-BA2-A A3-ГА4-АА5-АА6-ВА7-БА8-БА9-БА10-АА11-АА12-БА13- А4,Б2,В1А14-ВА15-АА16-БА17-БА18-АА19-БА20-АА21-БА22-БВ1- юный корреспондент Я не люблю, когда люди обманывают друг друга. А,сосел твой одного с ним поля ягода,тоже ни к чему не стремится и ничем не интересуется.

Часть А А1. Раздел русского языка, который изучает способы образования слов – это … Г) словообразование. А2. Непостоянный признак глагола: Б) лицо.. А3. Это слово лишнее: Г) спела (глагол прош.вр., а остальные – настоящего). А4. Глагол несовершенного вида. А) плыть (что делать?) А5. Глагол в неопределённой форме. А) нести (что делать?) А6. В этом слове надо писать букву и: В) блИстать (после корня есть суффикс -а-) А7. Глагол 2-го спряжения: Б) терпеть (исключение) А8.Глагол, в котором не пишется ь: Б) Это платье хорошо смотриТСя (что делает?) А9. Слова, употребляемые только жителями той или иной местности называются … Б) диалектизмами. А10. Слова, выражающие отношение к предметам, признакам, действиям – это… А) эмоционально-окрашенные слова. А11. Новые слова, появившиеся в языке называются… А) неологизмами. А12. Устойчивые сочетания слов, равные по значению либо одному слову, либо целому предложению, называются… Б) фразеологизмами. А13. Соответствия: А) негатив - 3) профессионализм Б) тачка - 2) жаргонизм В) айпад - 1) неологизм ??4) эмоционально-окрашенное слово – нет соответствия. А14. Этим способом образовалось слово ледокол. В) сложением основ. А15. Этим способом образовалось слово пришкольный. А) приставочным (приставка при- + школьный) А16. Пропущенная букву в слове соприкАсаться: Б) -а- (после корня есть суффикс -а-). А17. Пропущенная буква в слове загАр: Б) -а- (под ударением). А18. Пропущенная буква в слове безЫзвестный: А) -ы- (приставка без-). А19. Пропущенная буква в слове сверхИнтересный: Б) -и- (приставка сверх-) А20. Пропущенная буква в слове прИсесть: А) -и- (приставка при-: слово обозначает неполное действие). А21. В этом слове пропущена буква о: Б) водОпад. А22. Сложносокращенными называются слова, состоящие из … Б) сокращённых основ слов.

Часть В В1. Слово ЮНКОР образовалось от основ слов:

Юный КОРреспондент. В2. Я не люблю, когда люди обманывают друг друга.

Часть С С1. Предложение с фразеологизмом:

Если хорошо не подумать перед принятием решения, можно НАЛОМАТЬ ДРОВ.