-
Поставь знаки припинания.курочка с цыплятами ходила по двооу поше дождь как испугалась курочка за своих цыплятами он а стала израиль звать цыплятами прибежали к ма е что сделала курочка она присела и все цыплята залезли ей под крылышки.
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
asher722 - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
Курочка с цыплятами ходила по двору. Пошёл дождь. Как испугалась курочка за своих цыплят! Она стала их звать. Цыплята прибежали к маме. Что сделала курочка? Она присела и все цыплята залезли ей под крылышки.
-
Автор:
carmeloperry - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
1. Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение.
1) В слове НОЖИ последний гласный звук – [ы ].
2) В слове ПРИЯТЕЛЬ звуков больше, чем букв.
3) В слове ДЕНЬГИ мягкость согласного [н’] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак) .
4) В слове СДОБНЫЙ первый звук – [з].
2. Укажите слово, которое имеет следующий состав:
ПРИСТАВКА —КОРЕНЬ —СУФФИКС —СУФФИКС —ОКОНЧАНИЕ.
1) выкрашенный 2) выслушанный 3) свысока 4) отказавшись
3 . В морфологической характеристике какого выделенного слова допущена ОШИБКА?
1) ОТВЕТИВ собеседнику - деепричастие совершенного вида
2) ОТСНЯТЫЕ кадры - страдательное причастие прошедшего времени
3) поднялся ВВЕРХ - наречие со значением места
4) ВВИДУ сильных заморозков - наречие со значением причины
4 . В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) сл…жжение (чисел) , насл…ждение, отр…сли (производства)
2) гиган…ский (размах) , (быстрая) хо…ьба, кос…ные (взгляды)
3) прот…рать (стекло) , ст…снённые (в средствах) , подж…гали (бумагу)
4) неук…снительно, покл…нялись (солнцу) , спл…чённый (коллектив)
5. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) пр…ступить (к работе), пр…неприятный
2) без…мянный (герой) , меж...нститутская (олимпиада)
3) чере…чур, (смотреть) и…подлобья
4) из…ясняться (по-русски), разоб…ётся
6. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) неслыш…мый, нож…вое (ранение)
2) ре…щий (флаг) , цен…щийся (среди знатоков)
3) насто…нный (на травах) , вылет…вший (на базу)
4) отсвеч…вать, выпуст…в
7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Молодой варё(1)ый картофель, щедро посыпа(2)ый свежим укропом, показался нам изыска(3)ым
деликатесом.
1) 1, 2, 3 2) 2, 3 3) 1, 3 4) 2
8. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) В каждой строчке письма чувствуется (не) высказанный упрек.
2) (Не) которые из моих товарищей знают друг друга уже более двадцати лет.
3) Переход через перевал, вопреки ожиданиям, оказался (не) долгим.
4) На новом участке трассы мы заметили ещё (не) снятые знаки, ограничивающие движение.
9. В каком предложении на месте пропуска пишется буква И?
1) И о чём только н… мечтает девушка в шестнадцать лет!
2) Ну как же я сразу об этом н… догадался!
3) Как н… хитрил Петряков, а своего не добился.
4) Где он только н… побывал за последние два года!
10. В каком предложении выделенный фрагмент требует раздельного написания?
1) (НЕ)СМОТРЯ на засуху, фермеры вырастили неплохой урожай.
2) Офицеры несут боевое дежурство, ЧТО(БЫ) мирные граждане страны могли жить спокойно.
3) Земля взаимодействует с компасной стрелкой ТАК(ЖЕ), как и любые два магнита.
4) Мы привыкли смотреть в глаза опасности, привыкли идти ей (НА)ВСТРЕЧУ.
11. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы),
обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном(-ых) слове(-ах).
— Мы с тобой,(1) Стас,(2) в деревне будем за грибами ходить,(3) а по утрам,(4) конечно же,(5) на пруд –
за карасями.
Ответ:____________________________________________________
12. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую
(-ие) запятую(-ые) при обособленном(-ых) определении(-ях).
Опираясь на действительность,(1) воображение само влияет на неё,(2)формируя наши идеалы,(3) диктуя
наши поступки. Человека без мечты ничто бы не заставило предпринимать рискованные действия,(4)
вести борьбу,(5) порой упорную и жестокую,(6) даже жертвовать жизнью.
Ответ:_____________________________________________________
13. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую
(-ие) запятую(-ые) при обособленном(-ых) обсто-ятельстве(-ах).
Среди писателей встречаются чудаки,(1) не желающие признавать,(2) что каждый рассказ
должен быть поучительным. По их мнению,(3) сочинителю позволено без поучений порадовать
читателя,(4) изобразив красоту какой-нибудь крошечной песчинки,(5) умеющей преломлять солнечный
свет и делать из него множество разноцветных сияний и радуг.
Ответ:______________________________________________________
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
isidrol4bf - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
из 40 кг слив получается 18 кг сливового варенья сколько сливового варенья получиться из 34 кг слив.
-
Предмет:
Математика -
Автор:
franciscahoffman - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Сарычонок не превосходит в массе 70 г,бекасёнок может иметь массу 45г,а крохаль-целых 90н.
-
Предмет:
Математика -
Автор:
abelardo - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Прочитайте. Озаглавьте текст. Тук- тук- тук! Вглухом лесу на сосне черный дятел плотничает.Лапками цепляется, хвостиком упирается, носом постукивает- мурашей да козявок из-под коры выпугивает; кругом ствола обежит, никого не проглядит...
Найдите в тексте глаголы.Прочитайте пропуская их. Ято стало непонятным, когда вы читали текст без глаголов? Для чего нужны в нашей речи глаголы? Спишите второе предложение. Подчеркните в нем главные члены. Над подлежащим и сказуемым укажите, какими частями речи они выражены.-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
stephen637 - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years