прочитайте. предложение с пропущенными подлежащим . 1. ............. кудахчет а ........... мурлыкает . ........ барабанит гусь гогочет а ....... лает . ......... жужжит а ......... стрекочет . ........ Воркует ....... кукует

прочитайте. предложение с пропущенными подлежащим . 1. ............. кудахчет а ........... мурлыкает . ........ барабанит гусь гогочет а ....... лает . ......... жужжит а ......... стрекочет . ........ Воркует ....... кукует
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  dominikkirby
- 4 года назад

Ответы 2

1.курица кудахчет а кошка мурлыкает . барабанит гусь гогочет а собака лает . пчела жужжит а кузнечик стрекочет . ........ Воркует ....... кукует
- Автор:
  brodieki4k
- 4 года назад
- 0
1 курица2 кот или кошка3 дождь4 собака5 шмель6 стрекоза7 голубь8 кукушка
- Автор:
  ahmad
- 4 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Дядя Фёдор ,пес и кот нашли клад.Они купили корову за 240 монет,что составило 12% от количества монет всего клада.Сколько монет было в кладе?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  baby carrotovnl
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.

1) Девочка посмотрела на мать и безучастно ответила Валя
2) Мать подошла к девочке и спросила как её зовут
3) Таиска закричала и бросилась к дому
4) Таиска позвала Валю смотреть как гонят на пастбище скот

6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) А ты иди и помоги помыть посуду.
2) Мама в эту корзину много золота войдет?
3) Вылезают муравьи после зимней стужи.
4) Сад наполнился шумом и смехом.

7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Над тростниками пролетают кулики и чибисы.
2) Дождь лил целый день и всю ночь.
3) Облака над морем потемнели и повеяло прохладой.
4) Вдруг с шумом и ветром начался ливень.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12.

Текст 2
(1)Весною степь как зелёное море. (2)А летом, когда загустеют белые ковыли, станет степь морем белым.
(3)Покатятся по морю горбатые волны из перламутра, засеребрится жемчужная рябь. (4)Ковыли клонятся, стелются, шелестят. (5)А ветер, как беркут, падает на распахнутых крыльях, посвистывая раздольно и лихо. (6)А то вдруг покажется степь голой снежной равниной, и будто позёмка по ней метёт, завивает и стелется.
(7)На восходе ковыли, словно лунная рябь на воде: степь трепещет, дробится, поблёскивает.
(8)Но чудо-чудное − степь на закате! (9)Стелются переливчатые пушистые метёлки навстречу закатному солнцу, как розовые языки холодного призрачного огня. (10)И пока не утонет за землёй солнце, по всей степи будут метаться и сверкать эти
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  odiehendricks
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Морфемный разбор слова ПОДСНЕЖНИКОВ
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  jaronmcmahon
- 4 года назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
создать синквейн. разговорный стиль речи
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  turbo
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 2

Топ пользователей