Запиши закличку .Туча,туча хлынь дождём! Громыхай сильнее,гром! Чтобы жёлтая пшеница стала в поле колоситься. Чтобы пекарь мне испёк , плюшку,сушку,пирожок, чайку,слойку,булку,пышку,крендель, сдобу и коврижку. Подчеркни однородные члены предложения. На какой вопрос они отвечают , какой частью речи выражены ? Найди обращения с какой интонацией ты читаеш обращения и с какой-- однородные члены? Как они выделины на письме . укажи склонение и падеж существительных. Выполнить разбор одушевлённого существительного как часть речи .Спасибо большое

пост. - одуш., нариц.,м.р.,2 скл.;

плюшку,сушку,пирожок, чайку,слойку,булку,пышку,крендель, сдобу и коврижку - однородные дополнения(₋₋₋₋). Выражены именами существительными, отвечают на вопрос "что?", падеж Винительный,все, кроме пирожок и крендель(2 склонение) - 1 склонение