Прочитайте: Дети были очень милые. Настя1 была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом. Веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком. Митраша был моложе сестры на два годы. Ему было всего десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый2, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.
_______________________________________________________________
o Докажите, что данный текст=сравнительное описание.
Какое это описание:Деловое или художественное?
o Какими вы представили Митрашу и Настю? Что понравилось вам в описании портретов детей?
o Составьте свой текст-сравнительное описание ваших друзей,товарищей по школе или родных. Подумайте, по каким признакам вы будете проводить сравнение? (лицо, прическа, одежда, черты характера).
o Подготовьтесь рассказать составленный текст. Начните так:
<<Ира и лена - мои подруги. Это очень милые, симпатичные девочки...>>

настю*

сравнение насты сранивают с курочкойхуддожественноемилыми хорошими девчонкамичерты характера  одежда причёскаимя и имя мои подружки они симпатичные и дальше оописывай их доброту,и т.д