Прочитай стихотворение.

И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил,в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный - речь.

1)Какова основная мысль этого четверостишия?Сформулируй ответ и запиши его в виде предложения.
2)Запиши по памяти наставление поэта.
3)Какие предложения по цели высказывания и по интонации использует автор?Запиши характеристику предложений.
1 предложение -
2 предложение -
4)Укажи,какие знакомые тебе части речи использует автор.
*Оцени: какие задания были выполнены тобою успешно.Подумай, благодаря чему

Ответ:

1) Надо уметь беречь и развивать свою речь.

3 )1 предложение - по интонации восклицательное, по цели высказывания повествовательное.

2 предложение - по цели высказывания побудительное, по интонации невоскл.  

4) Союз, наречие, предлог, местоимение, имя существительное, глагол, имя прилагательное, частицу, предлоги.