• 1. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
    А. озлобить; Б. оклеить;
    В. ободрить; Г. клала.
    2. Выберите вариант, где неверно указано лексическое значение слова.
    А. Бартер – это старинный большой узкогорлый сосуд с двумя ручками для хранения вина, масла, сыпучих веществ.
    Б. Граффити – это надписи и рисунки на стенах домов, на заборах, сделанные самодеятельными художниками в особой манере.
    В. Эпиграф – это изречение, краткая цитата перед произведением или его частью, характеризующая основную идею произведения.
    Г. Рефлексия - размышление о своём психическом состоянии, склонность анализировать свои переживания.
    3. Укажите словосочетание, в котором курсивом выделено слово, употреблённое в прямом значении:
    А. тонкая работа; Б. серебряная ложка;
    В. железный характер; Г. волчий аппетит.
    4. Определите выразительное средство речи:
    Закружилась листва золотая
    в розоватой воде на пруду.
    А. олицетворение;
    Б. сравнение;
    В. эпитет;
    Г. антитеза.
    5. Найдите соответствия:
    1) Правописание чередующихся гласных в корне а) молодой, щебетанье, снеговой, стеклить, часовой
    2) Правописание безударных проверяемых гласных в корне б) просьба, шутка, блюдце, ловкий, прыжки
    3) Правописание непроизносимых согласных в) разжигать, обмакнуть, соприкасаться, излагать
    4) Правописание проверяемых согласных в корне г) властный, гигантский, ровесник, гласность, яростный
    А. 1а, 2б, 3в, 4г;
    Б. 1г, 2в, 3б, 4а;
    В. 1в, 2а, 3г, 4б;
    Г. 1б, 2г, 3а, 4в.
    6. Выберите слово, в котором пропущен разделительный твёрдый знак:
    А. меж..ярусный;
    Б. с..экономить;
    В. мыш..як;
    Г. фел..етон.
    7. Найдите пример с ошибкой в образовании формы слова.
    А. красивейший пейзаж;
    Б. больной мозоль;
    В. по обеим сторонам;
    Г. несколько свободных мест.
    8. Выберите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква:
    А. ра..валиться, во..вышаться, ..доровье;
    Б. пр..пираться, пр..возносить, пр..близиться;
    В. ар..ергард, бул..он, раз..ехаться;
    Г. мет..нимия, переск..чить, з..рница.
    9. Укажите слово, которое пишется через дефис:
    А. (полу)метровый; Б. не(с)кем;
    В. (микро)биология; Г. мать(и)мачеха.
    10. Найдите предложение, в котором на месте пропуска нужно поставить тире. (Знаки препинания не расставлены.)
    А. Через минуту голубка перебралась на другой край гнезда … и второй голубёнок тоже запустил клюв в её рот.
    Б. Его беспокоило лишь одно … как бы она не уехала в Москву.
    В. Умелый рывок … на леске трепещет краснопёрый окунь.
    Г. Как будто струны звонкие … поют колосья тонкие.
    11. Определите соответствия между грамматическими ошибками и
    предложениями, в которых они допущены:
    1) Ошибка в построении предложения с причастным оборотом а) Л.Н. Толстой написал книгу, которая эпопея.
    2)Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм б) Берёзки были сплошь покрыты распускающимися листочками на ветвях.
    3)Нарушение связи между подлежащим и сказуемым или способа выражения сказуемого в) Андрей глядит в окно и вдруг увидел повозку с гостями.
    А. 1а, 2б, 3в;
    Б. 1б, 2в, 3а;
    В. 1в, 2б, 3а;
    Г. 1в, 2а, 3б.
    12. Найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями.
    А. Первая статья, мне попавшаяся, была разбором одного из моих сочинений.
    Б. Сегодня прорубленная кем-то лесная тропка повела меня самым краешком берега, откуда я мог видеть знакомый ручей на всём пути.
    В. Требование Пущина показалось мне так забавно, что досада, произведённая на меня чтением статьи, совершенно исчезла, и мы расхохотались от чистого сердца.
    Г. И железная лопата в каменную грудь, добывая медь и злато, врежет страшный путь.
    13. Укажите цифры, на месте которых пишется НН:
    Весёлой прохладой лугов освежё(1)ый, я крас(2)ого солнышка жду, любуюсь на пашни, на лес обнажё(3)ыйи в со(4)ую чащу вхожу.
    А. 1, 2, 3, 4;
    Б. 1, 3, 4;
    В. 2, 3;
    Г. 2, 4.
    14. Найдите предложение, в котором пропущена одна запятая.
    А. Старуха сидела с ногами на постели и, сгорбившись, обхватив голову руками, качалась взад и вперёд и что-то невнятно бормотала.
    Б. Поверхность реки изрыта и взбудоражена, точно по ней прошёлся великан-пахарь и тронул её своим громадным плугом.
    В. Находящаяся в воздухе пустыни пыль и струйки поднимающегося при нагревании от раскалённой поверхности воздуха способствуют возникновению оптических обманов-миражей.
    Г. У человека, надеющегося только на себя спина обязательно сломится.
    15. Выберите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.
    А. Мост каждую весну сносило (в)следствие сильных дождей и быстрого течения реки.
    Б. Я никак не могла понять, что он имеет (в)виду.
    В. Несмотря на мелкую древесину липа почти так(же) долговечна, как и дуб.
    Г. Трудно представить себе, (что)бы произошло, если бы вдруг исчезло железо.

Ответы 3

  • 1 г
  • 2а 3б 4в 5? 6а 7б 8а 9г 10в 11? 12? 13б 14г 15г
  • ответ клала ударение на букву а первую
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years