• (1)Этот мальчик и эта птица живут на острове Беринга. (2)Человек и птица не видели
    земли, кроме острова, окружённого водой Тихого океана. (3)Мальчика зовут Володя; он
    живёт в деревянном доме островного посёлка, ходит в школу. (4)Большая чайка живёт на
    берегу большой колонии таких же чаек, которые целый день кричат, дерутся, летают над
    самым прибоем, охотятся, а вечером вся колония собирается на ночлег.
    (5)Мы шли с Володей вечером у самой воды и распугали чаек, они загалдели
    и поднялись: сотни птиц с огромными, как у орлов, крыльями полетели вдоль берега. (6)Но
    одна чайка вдруг отделилась от стаи. (7)Летит к нам, опускается. (8)Я отпрянул – птица села
    на плечо моему спутнику. (9)Володя остановился; чайка сложила крылья и спокойно стала
    оглядываться, а мальчик не выражал удивления…
    (10)Весной Володя подобрал на берегу обессилевшего, мокрого, не умевшего летать
    птенца, отогрел, высушил и оставил дома. (11)Аккуратно кормил, ходил с приёмышем к
    берегу. (12)Чайка выросла и вернулась в свою колонию, но что-то осталось в памяти вольной
    птицы. (13)Иногда она прилетает и долго сидит на крыше бревенчатой избы, а когда Володя
    приходит на берег – чайка узнаёт его. (14)Если поблизости немного людей, птица опускается
    Володе на плечо. (15)У дружбы великое множество путей…
    10-12 найти антоним к слову СУХОЙ

Ответы 1

  • мокрого и приёмышемммм
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years