отметьте нарушение морфологических норм и исправьте ошибки.
1. любите книгу: она поможет вам разобраться в пестрой путаницу мыслей.
2. по счастливой случайности потерпевшая тогда осталась жива.
3. мы видим, как Фамусов, Хлестаков и другие относятся к слугам: они не считают их за людей.
4. группа просила проэкзаменовать ее в первую очередь.
5. огромный кенгуру производил большое впечатление на детей.
6. особенно любят мальчишки рассказы о подвигах солдат, партизанов, подпольщиков.
7. руководство производственной практики осуществляется ведущими специалистами предприятия.
8. когда Дубровский убил медведя, он не обиделся на него, а только велел с него содрать шкуру.

1. Любите книгу: она поможет вам разобраться в пестрой путаницЕ мыслей.2. ПО ВОЛЕ СЛУЧАЯ  Потерпевшая тогда осталась жива.3. Мы видим, как Фамусов,   относИтся к слугам: он не считаЕт их ЛЮДЬМИ.4. СТУДЕНТЫ ГРУППЫ просилИ проэкзаменовать ИХ в первую очередь.5. Огромный кенгуру произвЕЛ большое впечатление на детей.6. Особенно любят мальчишки рассказы о подвигах солдат, партизан,подпольщиков.7. Руководство производственной практикОЙ осуществляется ведущими специалистами предприятия.8. Когда Дубровский убил медведя, ТРОЕКУРОВ не РАЗГНЕВАЛСЯ на УЧИТЕЛЯ, а только велел  содрать шкуру. С ЖИВОТНОГО.