как разобрать слово по составу: резвятся, желтеет.

как разобрать слово по составу: резвятся, желтеет.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  bryantuppq
- 4 года назад

Ответы 4

Дадите потом, пожалуйста, лучший ответ?)
- Автор:
  oliveiaua
- 4 года назад
- 0
а как же "резвИтся"? Может все же "ят" - это окончание?
- Автор:
  gavinhall
- 4 года назад
- 0
Я тут подумал... А вы правы!
- Автор:
  irelandqi5n
- 4 года назад
- 0
Резв - корень, ят - окончание, ся - возвратный суффикс, основа слова - резв ся.Желт - корень, е - суффикс, ет - окончание, основа слова - желте.
- Автор:
  scout22
- 4 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

50 баллов помогите написать сжвтое изложение не более 100 слов
жизни труд – всему голова. И в любом труде, даже самом

незаметном, есть поэзия, но слово это слишком громкое, часто

употребляемое, и поэтому я бы просто сказал: интерес – в труде. Интерес

этот пробуждает в человеке любопытство, доброту

и уважение к людям, для

которых

и делается любая работа.

Казалось бы, что интересного может быть в работе птичника.

А интересно было оттого, что работавший здесь делал своё дело с любовью,

и этой любовью наполнялось всё вокруг. И я проникся уважением ко всему,

чем жил тот добрый

и хороший человек – дядя Кузя, птичник.

Всякий труд человеком красен, человеком освещён, и неразделимы

они: человек

и труд.

В нашем городе преподавал литературу Игнатий Дмитриевич

Рождественский. Как я теперь понимаю, он заставлял нас «шевелить

мозгами», писать на вольные темы. Однажды он предложил написать нам,

пятиклассникам, о том, как прошло лето. А я летом заблудился в тайге, много

дней провёл в ней один

и об этом всём написал. Сочинение было напечатано

в школьном журнале, а много лет спустя стало первым рассказом сборника

для детей – «Васюткино озеро».

Эта книжка о моей родине – Сибири. Я хотел внушить людям: всё, что

окружает нас, – от зелёной травинки, малой птахи, таёжного зверька,

хлебного поля, неба, солнца, согревающего нас, – всё-всё есть часть нашей

жизни, то есть

и нас самих, потому что человек – дитя природы

и, как дитя

родное, должен относиться к своей матери-Земле.

Земля нуждается в нашей помощи. Нам, людям, пора не только рубить,

а и садить, нам не надо хвастаться тем, что мы покорители природы, нам пора называться хозяевами своей земли. Томской области я видел школу, стоящую в кедровом бору, –

откроют в перемену ребята окошки

и могут рукой потрогать ласковую лапку

кедра. Этот бор посажен

и выращен учащимися школы, из класса в класс, из

поколения в поколение переходила работа

и забота о кедрах учащимся всех

классов.

На деньги, заработанные от сбора кедровых шишек, приобретаются для

школы инвентарь, наглядные пособия, походное снаряжение. С детства

ребята приучают себя к самостоятельной жизни

и труду.

Мне бы хотелось, чтобы возле каждой школы зазеленели боры

и

дубравы, чтобы дети учились не только грамоте, но

и труду. Знали, как

выращивается хлеб

и картошка.

Берегите всегда

и всюду мир наш подоблачный

и живую жизнь.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  aleahxkpo
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
расскажите пожалуйста о композиции народных сказок,пожалуйста.Завтра проверяют.
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  melaniemyers
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
CH4-H-COOH-CH3OH-CH3Cl-C2H6-C2H5H-C2H5ONa
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  aarónsmith
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
составить кроссворд из произведений по музыке 6 класса , чтобы получилось слово МЕЛОДИЯ
ПППЛЛЛИИИЗЗ
- Предмет:
  Музыка
- Автор:
  bearqrw3
- 4 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 4

Топ пользователей