1). Выпиши из них слова, которые обозначают признаки предметов.
1. По светлой глади озера плыл грациозный чёрный лебедь.
2. В гнезде кричали прожорливые кукушата.
3. На высокой берёзе сидела хитрая ворона.
4. Филин – хищная птица.
5. Мы видели в зоопарке прекрасных птиц фламинго.

2). Подчеркни волнистой линией слова, обозначающие признак предмета, и одной чертой – слова , к которым относятся эти признаки.

Летом у него шерсть серая, а зимой белая. Уши у зверька длинные, а
хвост короткий. Зверёк этот пугливый. Это - Заяц.
3). Март.
Голубой месяц март. Голубое небо, голубые снега. Голубая даль. Весь мир голубой!
- Подчеркни слова, которые обозначают признаки предметов.
- Над словами, которые не переносятся, поставь знак Х.

4) Придумай и запиши 3-4 предложения о весне. Используя в тексте слова, которые обозначают признаки предметов.
- Подчеркни слова, которые обозначают признаки предметов.
- Что ты узнал (а) о словах. Обозначающих признаки?
( Слова, которые обозначают…).