1. С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.

Ребенок еще не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки — это язык.

Подросток идет в школу. Юноша шагает в институт или в университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые видится ему отраженная в слове необъятно-сложная Вселенная. Через слово он впервые узнает о том, чего еще не видели его глаза. В звучном слове развертываются перед ним льяносы Ориноко, сверкают айсберги Арктики, шумят водопады Африки и Америки. Раскрывается огромный мир звездных пространств; зримыми становятся микроскопические космосы молекул и атомов.

Новый человек роднится с древними мыслями, с теми, что сложились в головах людей за тысячелетия до его рождения. Сам он обретает возможность обращаться к правнукам, которые будут жить спустя века после его кончины. И все это только благодаря языку.

Все, что люди совершают в мире действительно человеческого, совершается при помощи языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без его посредства немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремёсла, искусство — жизнь.

2. Каким примерами из своей жизни вы можете доказать, что язык - это средство общения

Помогите решить упражненме 2 пожалуйста

  Каким примерами из своей жизни вы можете доказать, что язык - это средство общения?

  С помощью языка я постоянно общаюсь с близкими людьми дома, в школе и других общественных местах. Благодаря языку я могу передавать людям свои мысли, делиться наблюдениями и идеями. Я слышу язык из радиоприемника и телевизора, читаю статьи в газетах и журналах. Язык позволяет мне не только передавать, но и получать информацию. Все это дает повод назвать язык средством общения.