И вдруг слышит Крапива, как шепчут белые ромашки.
- не велико счастье красивым-то быть! Кто ни увидит - сорвет.
- Думаете, душистым быть лучше? Как бы не так! - прошелестел шиповник.
Удивилась Крапива и даже всхлипнула.
"Вот так- так! Выходит, что самая счастливая тут я? Расту - не обращают внимания, цвету - не нюхают, засохну - и не вспомнят....."
Цветы и ягоды внимательно слушали Крапиву. И больше никогда не жаловались на свою беспокойную жизнь



НАДО ОБЪЯСНИТЬ ПОСТАНОВКУ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)

И вдруг слышит Крапива, как шепчут белые ромашки.Крапива (что делает?) слышит. Крапива существительное, слышит глагол. Ромашки (что делают?) шепчут.Ромашки сущ. шепчут глагол.это сложное предложение поэтому ставим запятую. Можешь подчеркнуть грамматическую основу и запятую.- не велико счастье красивым-то быть! Кто ни увидит - сорвет.терре номер один ставится потому что идёт диалог. И это начало реплики героя.- Думаете, душистым быть лучше? Как бы не так! - прошелестел шиповник.первое терре как и во втором случае.второе терре ставится из за слов автора. "Вот так- так! Выходит, что самая счастливая тут я? Расту - не обращают внимания, цвету - не нюхают, засохну - и не вспомнят....."кавычки потому что прямая речь, многоточие это незаконченная мысль.