Помогите пожалуйста сделать работу по русскому языку ! Нужно прочитать текст и выполнить задания.
1)Так начал жить на свете тот маленький цветок.
2)Днем цветок сторожил ветер , а ночью росу.
3) Он трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть.
4)Он вырастил свои листья большими, чтобы они могли останавливать ветер и собирать росу.
5)Однако трудно было цветку питаться из одних пылинок, что выпали из ветра, и ещё собирать для них росу.
6) Но он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости.
7) Лишь один раз в сутки цветок радовался: когда первый луч утреннего солнца касался его утомленных листьев.
Задания:
1) Запишите номер предложения, в котором выражена главная мысль.
2)Сделайте морфемный разбор (по составу) слова радовался.
3) Из предложения 5 выпишите слова, в которых количество звуков и букв не совпадает, запишите транскрипцию этих слов.
4)Из предложений 2-4 выпишите по одно слову с орфограммами: а) чередующаяся безударная гласная в корне, б) проверяемая безударная гласная в корне.
5) Из 6-7 предложений выпишите глаголы и поставьте их в форму 2л. ед.ч.
6) Запишите 1 предложение и укажите часть речи.
7) Проведите морфологический разбор слова утреннего из 7 предложения.
8)Выпишите из текста эпитет.

 маленький цветок.утреннего солнца .утомленных листьев.1-32-рад- корень ова -суффикс л- суфф ся - окончание3- питаться(питат* са),собирать ( сабират*) *- мягкость :)4- а)умереть вырастил собирать     б)сторожил- сторож   вырастил - выращивать  7- Часть речиЧасть речи слова утреннего — имя прилагательное.Морфологические признакиНачальная форма: утренний (именительный падеж единственного числа мужского рода);Постоянные признаки: относительное;Непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж, мужской род, полная форма.Синтаксическая рольМожет быть различным членом предложения, смотрите по контексту.