1. Найдите ряд, где во всех словах пропущены проверяемые безударные гласные, докажите это, подобрав проверочные слова:
А) рАвнение, облОкотиться, восстАвать.
Б) преподАватель, выскОчка, возрАжать.
В) вынОсить, прилАскать, кАсательная.
Г) наслАждение, обрАзование, скОсить.

2. Найдите ряд, где во всех словах пропущена чередующаяся гласная в корне, составьте со словами этого ряда словосочетания и запишите их. Выпишите все лишние слова из других рядов, объяснив их правописание.
А) под_рить, оз_рять, выр_стать.
Б) сост_влять, предл_гать, соб_рать.
В) бл_стающий, подр_внять, пог_рельцы.
Г) проск_кать, изл_жение, расск_зать.

3. Вставьте буквы. Найдите ряд, где есть лишнее слово, подеркните его. Объясните, чем оно отличается ото всех остальных слов в упражнении:
А) накл_нение, пор_сль, пост_лить.
Б) ур_вень, отм_рать, пол_гаться.
В) натв_рить, загов_рить, заг_рать.
Г) уб_ру, з_рница, прик_сновение.

А) равнение-равенОблокотиться- локотьВосставать-восстаниеА) подарить подарок, озарить мир, быстро вырастать. Извини, но 3 я не знаю