Дам 99 баллов.Расставьте знаки припинания.Разделите на абзацы.Исправьте ошибки.

Митрофан рос в семье необразованныx и жестокиx людей и смотря на своиx родителей и родственников брал с ниx пример как обращаться со слугами стоит ли учиться если за тебя всё равно всё сделают.От отца Митрофан брал пример безвольности и безинициативности.От Скотинина он перенял любовь к свиньям нежели к людям.Простакова нанимала учителей для Митрофана не теx кто лутше будет учить,а теx кто меньше возьмёт денег за свои уроки.Таким образом в его учителяx оказались люди которые толком не знали чему и как учить.К тому же обучению мешала и она сама.Да же не дава сыну подумать над решением задачи,предлагала "своё решение".Все учителя зависели от Простаковой, а потому и не могли попросить её уйти и не мешать вести урок.За несколько лет обучения Митрофан так нечему и не научился.Бесполезное обучение Митрофана разоблачилось когда Простакова решила показать Стародуму чему выучился её сын.Но Митрофан не зная ответов начал придумывать свои правила в связи с чем был высмеян за свою не грамотность Стародумом.К Еремеевне которая всё для него делает,он не проявляет никакова уважения,а наоборот всячески её оскорбляет.И выводом о его дурном воспитании стало то что когда Простакову лишили всего,он отвернулся от неё и пошёл служить к новому владельцу деревни.Для него старания и любовь матери оказались ничтожны перед авторитетом,денег и власти.

А ошибки в словаx

нету что ли :)

вроде нет

лучше

после слова слугами разве точка?

Недоросль8 класс после родственников запятая стоит ли учится зпятая после свиньям запятая учителей Митрофана запятая которые толком запятая после незная ответов запятая

, после жестоких людей.1 предложение до слугами.Я больше не нашла ошибок.1 обзац до всё сделают.2 обзац до Митрофан так ничему и не научился3 обзац до стародумом