• В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы
    все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между
    частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
    Однако она бросилась вверх по лестнице,
    (1) а Сид и Мэри за нею. Когда
    тётя влетела в комнату,
    (2) она была бледная как полотно. Задыхаясь,
    (3)
    она проговорила:
    – Что с тобой,
    (4) дитя?
    – О,
    (5) тётя,
    (6) у меня на пальце антонов огонь!

Ответы 1

  • Почему да:Запятая  (2)- запятая между частями сложного предложения,подчинительная связьПочему нет(1) -сочинительная связь(4,5,6)- обращение. бессоюзная получается
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years