Задание 2. Прочитайте отрывок из романа в стихах А. С. Пушкина "Евгений Онегин":
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть.
Онегин был по мненью многих
(Судей решительных и строгих)
Ученый малый, но педант:
Имел он счастливый талант
Без принужденья в разговоре
Коснуться до всего слегка,
С ученым видом знатока
Хранить молчанье в важном споре
И возбуждать улыбку дам
Огнем нежданных эпиграмм.
Сравните значения слов "педант" и "эпиграмма" в предложенном отрывке и в современном литературном языке. Сделайте вывод о том, какое из слов используется в контексте в устаревшем значении.

1) Педант в современном русском языке означает человека, придирчивого к мелочам, лично строго придерживающегося каких-то правил и упорствующего в необходимости соблюдения  их другими.    Но ведь Пушкин вряд ли сказал бы про такого человека, что он "умен, но очень мил"?    Дело в том, что в 19 веке  "педантом" называли человека который высказывает свое мнение и любит его пояснять окружающим. И слово "педант" соприкасалось со словом "педагог"*( учитель). Онегин, нахватавшийся знаний и демонстрирующий их, как раз и воспринимался таким педантом теми, кто ничего не знал об обсуждаемом предмете. А Евгению хватало такта и сообразительности не попасть в калошу среди знающих: он  просто молчал с "ученым видом".     Вывод: слово ПЕДАНТ А.С.Пушкин использует в устаревшем значении.2. Эпиграмма -  надпись, короткое сатирическое стихотворение, заключающее в себе непосредственный отклик на что-то.     Остроумные замечания и каламбуры, неожиданно вспыхивающие, и вызывали улыбку светских дам.     Вывод: слово ЭПИГРАММА сохранила свое значение.