1.Спишите предложения.Поставьте, где нужно тире. 2.Напишите возле слов в скобках главный или второстепенный это член предложения.Укажите предложение с однородными членами.Просто напишите рядом что предложение с однородными членами. 1.Книга мой лучший друг. 2.Художник И.Шишкин любил рисовать лес. 3. Лес украшение земли. 4. Лес помощник людей в борьбе за высокие урожаи. 5.Наш народ всегда любил и ценил лес. 6.О могучем лесе сложены прекрасные песни и сказки.

1) Лес(главный) -украшение(главный) земли(второстепенный) 2) Лес(главный) -помощник(главный) людей(второстепенный) в борьбе(второстепенный) за высокие(второстепенный) урожаи(второстепенный)