Прочитайте. Все приведённые словосочетания нуждаются в стилистической правке. Внесите исправления. С отредактированными словосочетаниями составьте предложения и запишите их.
1. Вторая альтернатива. 2.Родное отечество. 3.Районный кворум. 4.Роспись учителя в дневнике. 5.Молодая доктор. 6.Житница зерна. 7.Упал ничком на спину. 8.Характеристика на выпускника. 9.Эффективное средство от комаров. 10.Возвести кормушку для птиц. 11.Заведующий детского сада.

Альтернатива этому решению была найдена быстро .Отечество славлю .которое есть !Кворум для принятия решения был.Подпись учителя в дневнике красовалась рядом с двойкой .Молодой доктор Петрова прибыла в больницу для работы .Кубань называют житницей России.После пересечения финишной ленточки чемпион упал на спину ,раскинув руки.Характеристика выпускника требовалась в вуз.Изготовить кормушку для птиц - долг каждого .Заведующим детским садом был мужчина ,настоящий усатый нянь.